（精品推薦）2020屆高考二輪復習英語學案--專題二十 閱讀表達
3.【解析】you may reply to a long e-mail briefly./ you don’t have to write a long reply e-mail.該題為封閉性問題，要求答出最后一段所給的建議。做這種類型的題目時，首先要讀懂該段要告訴讀者的是什么信息，然后根據要求進行總結，因為有字數限制，所以答題時要特別注意如何用詞和如何組織語言。從最后一段的第一句我們就可以知道這條建議是告訴讀者“在回復e-mail時，不必和對方來信的長度一樣”。其實這句話就是該問題的答案，但是由于有字數限定，我們就必須改變一下說法，使答案的字數控制在10個單詞以內，這樣就可以避免學生照抄原文，從而達到考察學生靈活運用語言能力的目的。
4.【解析】to show a way of handling e-mail(s) with an example. / to introduce the topic of the text. 該題屬于其他類型的題目，要求考生寫出作者在第一段中提到他美國朋友的寫作意圖。縱觀全文不難知道，該短文的主旨是向讀者介紹處理電子郵件的方法。而作者在第一段引用他美國朋友處理郵件的方法做為例子，目的正是為了揭示文章主題。
5.【解析】用簡短的話回復冗長的郵件完全不失禮節。/ 用簡短的話回復馬拉松式的電子郵件也是禮貌的。該題為句子翻譯題。做該題時應先分析句子成分，搞清每個意群的含義，然后結合上下文以及文章的中心思想，調整成符合漢語表達習慣的通順的漢語句子。翻譯該句，關鍵是搞清處兩個短語的含義，一個是within the bound of (在…范圍內), 另一個是in responding to (作答，回復)。
【學法導航】考生在做閱讀表達題時要注意如下幾個方面的問題：1.閱讀時理清文章的脈絡、掌握文章的主旨大意，并能運用簡潔的語言表達。同時對文章分層次理解，先把握結構、框架性的東西，然后理解細節。綜合全篇推斷作者的觀點、態度、意圖等。因為敘述性試題有字數的限制，因此要言簡意賅，回答要符合試題要求；2.回答要有針對性觀點要明確。不可以即覺得一種觀點合理，又覺得另一種觀點也可以；在提出對建議的看法時，要明確表達某種觀點是好的，然后陳述這種觀點的優勢，切記在支持了某種觀點后再敘述其他建議的長處；3.不要摘抄文章原句。具體說考生在復習備考訓練該題型時要依據題型特點，正確處理各種類型的題目，要做到如下幾點：
1、文章標題、主旨概括類型
這類問題要求考生在理解全文后歸納文章的要點，概括中心思想�？忌枰盐兆髡叩挠^點、態度、語氣等，分析文章的篇章結構，抓住文章開頭的主題句或文章最后的結論，捕捉與題目有關的信息，從而找出能概括文章主旨的題目和中心思想。尤其要注意文章的首位段的首末句，這里往往是文章的主旨所在。主旨概括要有高度的針對性，要新穎, 語言要簡練，格式要正確。
(1)必須具有高度的概括性和針對性。要抓住文章的中心要點，并結合文章講述的范圍，對文章的標題或主旨進行高度的概括。要分清文章的主旨和細節，決不能以偏概全或是毫無目的，離題千里。
(2)標題要簡潔、必須新穎。作為文章的標題必須在概括全文的基礎上，盡量給人以新穎、全新的感覺。
(3) 注意書寫格式正確。文章標題一般不要使用標點符號，可以是完整的句子，可以是簡短的短語，也可以是問題的形式，同時要注意字數的要求（標題要求一般不超過10個詞）。 標題一般要求實詞第一個字母大寫，虛詞不大寫，如果虛詞位于開頭也大寫；也可以只大寫開頭第一個字母；也有的所有的字母都大寫。所以為了保證不出現這方面的錯誤，最好只把第一個單詞的首字母大寫，其它都小寫（專有詞匯需要大寫的除外，如china等）。