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高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2


參考答案:江南的雪若“柳絮因風(fēng)起”,帶給人清靈俊逸的美感;西北的雪似“空中撒鹽”,帶給人厚重、實(shí)在的感覺,它具有填平一切坎陷的力量,同時(shí)使人感到心境清涼而實(shí)在。
21.下列對(duì)這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
a.本文與《白楊禮贊》在主題思想和藝術(shù)風(fēng)格上一脈相承,都是借景抒情,謳歌陜北解放區(qū)的新氣象,謳歌北方人民的斗爭(zhēng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
b.作者對(duì)江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌和西北地區(qū)河流在淺水季節(jié)的形態(tài)的渲染鋪陳,是為了更有力地突出夏季漲水時(shí)的氣勢(shì),以秀美涓細(xì)來反襯壯闊雄渾。
c.作者對(duì)延水夏季漲水將一塊幾萬斤重的大石頭沖走十多丈遠(yuǎn)的描寫,雖只有短短兩行,卻有攝人心魄的力量,真實(shí)地寫出了西北河流的威風(fēng)。
d.作者巧用古代名句,善造意境。意境的營(yíng)造和名句的妙用自然和諧、相得益彰,使人讀后能獲得“文中有畫,畫中有文”的美感,韻味無窮。
e.本文敘述明晰而善于變化,文字凝練而富有詩(shī)情畫意。作者一反委婉含蓄的手法,以濃郁的情思和直抒胸臆的表達(dá)來加強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。
參考答案:ae
《快樂的死亡》閱讀理解及答案快樂的死亡      陸文夫
作家有三種死法。一曰自然的死,二曰痛苦的死,三曰快樂的死。
自然的死屬于心臟停止跳動(dòng),是一種普通的死亡形式,沒有特色,可以略而不議。快樂的死和痛苦的死不屬于心臟停止跳動(dòng),是人還活著,作品已經(jīng)或幾乎是沒有了!
作家沒有了作品,可以看作是個(gè)人藝術(shù)生命的死亡、職業(yè)的停頓。其中有些人是因?yàn)槟晔乱迅撸Σ粡男摹_@不是藝術(shù)的死亡,而是藝術(shù)的離休,他自己無可自責(zé),社會(huì)也會(huì)尊重他在藝術(shù)上曾經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。
痛苦的死亡卻不然,即當(dāng)一個(gè)作家的體力和腦力還能勝任創(chuàng)作的時(shí)候,作品已經(jīng)沒有了,其原因主要是由于各種苦難和折磨(包括自我折磨)所造成。折磨毀了他的才華,苦難消沉了意志,作為人來說他還活著,作為作家來說卻正在或已經(jīng)死去了。這種死亡他自己感到很痛苦,別人看了心里也很難受。
快樂的死亡卻很快樂,不僅他自己感到快樂,別人看來也很快樂。昨天看見他在大會(huì)上做報(bào)告,下面掌聲如雷;今天又看見他參加宴會(huì),為這為那地頻頻舉杯。昨天看見他在高朋中大發(fā)議論,語(yǔ)驚四座;今天又看見他在那些開不完的座談會(huì)上重復(fù)昨天的意見。昨天看見他在北京的街頭;今天又看見他飛到了廣州……只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪里。
我不害怕自然的死亡,因?yàn)楹ε乱矝]用,人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死,因?yàn)槟菚r(shí)代已經(jīng)過去。我最害怕的就是那快樂的死,毫無痛苦,十分熱鬧,甚至還有點(diǎn)轟轟烈烈。自己很難控制,即很難控制在一定的范圍之內(nèi)。因?yàn)槲矣X得喝酒不一定完全是壞事,少喝一點(diǎn)可以舒筋活血,據(jù)說對(duì)心血管也是有幫助的。作家不能當(dāng)隱士,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)可以開闊眼界,活躍思想,對(duì)創(chuàng)作也是有幫助的。可是怎么才能不酗酒,不做酒鬼,這有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚,豪情大發(fā),嘟嘟嘟,來個(gè)瓶底朝天,而且一頓喝不上便情緒不高,頗有怨言,甚至?xí)教幦フ揖坪取韬簦鞓返厮廊ィ?
《快樂的死亡》閱讀理解及答案
18.簡(jiǎn)要概括作者對(duì)三種死亡所持的態(tài)度。
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