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高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2


○11三年后,兒子化蛹為蝶,以627分的成績(jī)翩翩飛進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長(zhǎng)特意將母親的兒子請(qǐng)上主席臺(tái),臺(tái)上堆著三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此時(shí),熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的故事,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。最后,校長(zhǎng)指著三只蛇皮袋,激動(dòng)地說:“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請(qǐng)這位偉大的母親上臺(tái)!”
○12兒子疑惑地往后看,只見熊師傅扶著母親正一瘸一拐地往臺(tái)上挪。兒子驚呆了,隨后,他猛撲上前,摟住母親,號(hào)啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
1、下面四項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )(2分)
    a.含辛茹苦   b.裹腹之糧  c.班駁陸離    d.書聲朗朗
2、第⑦段中母親的敘述在記敘順序上屬于________,母親敘述的主要內(nèi)容是________________。從中看出母親________________________的品質(zhì)。(6分)
3、“一瘸一拐”一詞在文中反復(fù)出現(xiàn)的用意是________________(2分)
4、題目“三袋米”在文中的作用是⑴_(tái)_______________;⑵________(4分)
5、請(qǐng)給《三袋米》中偉大的母親寫一段60字左右的頒獎(jiǎng)詞。(5分)
【鏈接】:頒獎(jiǎng)詞是授獎(jiǎng)會(huì)上評(píng)價(jià)獲獎(jiǎng)?wù)叩某删汀①澝浪木竦脑捳Z(yǔ)。頒獎(jiǎng)詞語(yǔ)言凝練,篇幅短小,既有概括性,又不失形象性。
<三袋米>現(xiàn)代文閱讀答案(19分)
1.a(2分)
2.插敘(1分)  母親逼著兒子來讀書,自己忍著腿病外出為兒子乞討糧食。(2分)
    吃苦耐勞 意志頑強(qiáng) 為了能讓兒子上學(xué)而忍辱負(fù)重  (3分)
3.強(qiáng)調(diào)了母親腿疾嚴(yán)重,突出了母親克服病痛而養(yǎng)育兒子的拳拳愛心(2分)
4.⑴“三袋米”為全文的線索。   (2)“三袋米”上凝注著偉大的母愛 (4分)
5.要求:能寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì),運(yùn)用一定的修辭手法。語(yǔ)句通暢,層次清晰。(5分)
《云錦》現(xiàn)代文閱讀及答案
①南京云錦,是以彩絲織成的色彩絢麗、花紋繁盛和技藝精湛的高級(jí)絲織品。它在絲綢多姿多彩的品類里獨(dú)放奇彩,是至善至美的民族傳統(tǒng)工藝美術(shù)珍品之一。
②云錦的產(chǎn)生和發(fā)展與南京這城市的發(fā)展密切相關(guān)。南京絲織業(yè)發(fā)端于三國(guó)時(shí)期,因?yàn)榻I(yè)(今南京)當(dāng)時(shí)是吳國(guó)的都城。東晉末,劉裕北伐大獲全勝,將長(zhǎng)安的織錦工匠帶到了當(dāng)時(shí)的手工業(yè)發(fā)展中心建康(今南京),并且設(shè)立了專門管理機(jī)構(gòu)“錦署”來組織生產(chǎn),這是云錦品種產(chǎn)生的標(biāo)志。清代在商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮的南京設(shè)“江寧織造署”,直接由朝廷管理絲綢生產(chǎn),滿足御用和官用綢緞的需求,所以云錦生產(chǎn)極具規(guī)模。
③云錦工藝獨(dú)特,只能用老式的提花木機(jī)織造,必須由提花工和織造工兩人配合完成。兩個(gè)人一天只能生產(chǎn)幾厘米,而且這種工藝至今仍無(wú)法用機(jī)器替代。如果要織一幅78厘米寬的錦緞,在它的織面上就有14000根絲線,所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭,從確立絲線的經(jīng)緯線到最后織造,整個(gè)過程如同電腦編程一樣復(fù)雜而艱難。
④云錦主要特點(diǎn)是繡品逐花異色,即花卉的色彩會(huì)隨著觀察角度而變化。其次,由于大量是宮廷用品,所以云錦的織造往往用料嚴(yán)格考究,以至不惜制造工本;織造工藝則精益求精到絕對(duì)一絲不茍,力求十全十美的地步。云錦喜用金絲、銀線直至各種鳥獸羽毛絨毛用來織造,如在皇家繡品上的綠色是織入孔雀羽毛的。
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