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畫 龍 點 睛 在 細 節

畫 龍 點 睛 在 細 節

幻燈片7:動作細節描寫:

他把碗高高地平端著,水紋絲不動。他看著碗邊兒,回報了棋步,就把碗緩緩湊到嘴邊兒。這時下一個局號又報了棋步,他把嘴定在碗邊兒,半晌,回報了棋步,才咽一口水下去,“咕”的一聲兒,聲音大得可怕,眼里有了淚花。他把碗遞過來,眼睛望望我,有一種說不出的東西在里面游動,苦甜苦甜的。嘴角兒緩緩流下一滴水,把下巴和脖子上的土沖開一道溝兒。   ——阿城《棋王》

幻燈片8:心理、神態細節描寫:

一路上看看野景,倒也容易走過;眼看離家不遠,忽然想到這次出門,連本搭利,幾乎全部搞光,馬上要見老婆,交不出帳,少不得又要受氣,得想個主意對付她。怎么說呢?就說輸掉了;不對,自己從不賭。就說吃掉了;不對,自己從不死吃。就說被扒掉了;不對,自己不當心,照樣挨罵。就說做好事救濟了別人;不對,自己都要別人救濟。就說送給一個大姑娘了;不對,老婆要犯疑…那怎么辦?

陳奐生自問自答,左思右想,總是不妥。忽然心里一亮,拍著大腿,高興地叫道:“有了。”他想到此趟上城,有此一番動人的經歷,這五塊錢花得值透。他總算有點自豪的東西可以講講了。          ————《陳奐生上城》高曉聲

總結:通過分析和概括,得出這樣的結論:細節描寫在塑造人物形象,表現人物個性中起到重要作用。我們在進行描寫的時候要仔細思考,抓住最有代表性的細節,巧妙運用修辭手法,生動細膩的去描繪。

幻燈片9:細節描寫不真實

“站這兒干嘛,快回屋去 !今天風大,別著涼了。我這就給你做魚湯,你在家好好待著。一會我要出海打漁了,估計回來有點晚。”

 “今天風大就不要出海了,爸!”聽到父親的話,我眼睛濕潤了。

“不要緊……”父親埋著頭說。

總結:細節失真,海水是咸的,刀濺上它會生銹,這樣描寫因為不真實讓父愛大打折扣。只有真實的生活細節,才會使文章散發濃郁的生活氣息,使人讀來如飲醇酒,如品香茶,余味無窮。我們在進行細節描寫時,要注意觀察生活,尊重客觀實際,不憑空臆造。

細節描寫:1、生動性(精心錘煉詞語,巧妙運用比喻、擬人、夸張等修辭格)

2、典型性(最能表現人物形象的細微之處,如一舉手,一投足,一句話,一個眼神 )

3、真實性(符合生活情理)

3、課堂練習:

幻燈片11:運用細節描寫來完成下面兩道題目(300字左右)

⑴老師講課時的形象

⑵一個“饑腸轆轆”的人物形象

總結:一篇好的作文絕不是高高在云端,不食人間煙火的仙文,而應該是富有生活細節。一舉手,一投足,一句話,一個眼神,一個閃光的細節,勝過許多累贅的敘述,成功的細節描寫能讓你的文章細膩深刻、含蓄生動、極富真實感和表現力。

3、課后練習:

幻燈片11請以“擦肩而過”為題寫一篇記敘文,文章中要有細節描寫。

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