2018年高考語文試題詩詞鑒賞部分(含賞析)
⑴詩人為什么“厭聽棹歌聲”？（2分）答：
⑵請從“景”與“情”的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）答：
【參考答案】
⑴詩人離家日久，思想情切，厭倦了長期的漂泊生活，所以聽到棹歌聲便心生厭煩。
⑵詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了雪“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷精致，景中寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉(xiāng)之感。
【賞析】
詩題為“江行”，突出了借“舟行所見”抒情達意的主旨。在暮色蒼茫之時，“蒹葭”“殘雪”“新月”，“樹杪”等，為目之所見；“斷雁”鳴叫、漁夫“棹歌”之聲，為耳之所聞。這一系列意象，營造出了迷蒙凄迷的意境，有力地抒發(fā)旅途思鄉(xiāng)之情。詩的最后兩句，點明“離家”思鄉(xiāng)之旨，借“厭聽棹歌”這一反常心理，來突出羈旅之情，思鄉(xiāng)之感，構(gòu)思可謂新穎別致。
九【試題】（廣東卷）
10.閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（7分）
月
杜甫
萬里瞿唐①月，春來六上弦②。
時時開暗室，故故③滿青天。
爽合風襟靜，高當淚臉懸。
南飛有烏鵲，夜久落江邊。
[注]①瞿唐：瞿塘峽,位于長江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾閑居于此。
②上弦：上弦月,農(nóng)歷每月初七/初八的弓形月亮。
③故故：常常；頻頻。
（1）作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？（3分）
（2）從“萬里”、“時時”、“夜久”三個詞任選兩個，分別簡析它們在表情達意方面的作用。（4分）
【解析】
第⑴題考查詩歌景和情的關(guān)系，“月”是本詩的主要意象，抓住作者所描寫的月的特點，再結(jié)合詩人遭遇和國家的局勢作答。第⑵題考查詩歌情感，結(jié)合注釋①作答。
【參考答案】
(1)（3分）
作者通過描寫春夜清冷靜謐的月下景色，抒發(fā)了自己因國難而顛沛流離、生活動蕩不定的凄涼傷感之情。
(2) (4分)
“萬里”一詞，突出空間范圍之廣，表現(xiàn)了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景，反襯了詩人的個體的渺小孤獨寂寞之情。
“夜久”一詞，強調(diào)時間之長，寫出了南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長時間飛奔后只能落在江邊暫時棲息的情景，含蓄地表現(xiàn)了詩人長時間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。
“時時”一詞，運用疊詞，寫月光時時照進黑暗的居室，與下句的“故故”相對，使語言表達更富有韻律美。
【補充注釋】風襟：外衣的下襟。亦指外衣。
【賞析】
杜甫一生顛沛流離，漂泊不定，經(jīng)常遠離故鄉(xiāng)遠離親人。對于自己的家鄉(xiāng)、親人，他是思念情切，刻骨銘心。全詩以明月興思情，同一輪明月寄寓著兩地彼此的思念，思情的悠遠綿長與月夜的孤獨寂寞，相織相融，形成一種清麗深婉、寂寥苦思的凄清氛圍，使讀者不覺之間與之同悲共泣。
“萬里”，體現(xiàn)了杜甫顛沛流離、四處漂泊的生活境況。“夜久”，寓意著他是一位夜行者，孤獨、凄涼，惟有那高懸的月亮陪伴著詩人度過無數(shù)個不眠之夜。月是他的精神伴侶和理想寄托。在幽靜朦朧的月色中，詩人敞開心扉，傾訴他的孤寂和苦悶，寄托他的思念和希望�？梢哉f，月是詩人坎坷歲月、匆匆行旅、悲情一生的見證者，是杜甫一生經(jīng)歷的反映，折射出那個特定時代的種種風貌，體現(xiàn)了一代詩哲的情感波瀾。