高考回眸——修辭手法的運(yùn)用
上海世博會(huì)為我的故事續(xù)寫新的篇章。
8、(4分)水是生命的源泉,讓他滋潤(rùn)世間萬物。鳥是人類伙伴,讓它自由飛翔藍(lán)天。
9.(3分)戲劇性【⑤】文學(xué)社【③】攝影小組【①】
10.【答案示例】:塵:輕飄飄飛著的小土粒。人類啊,我本不是災(zāi)害,應(yīng)該好好思考出生我的原因了。 舒:舍我其誰?偉大作家的豪言壯語。
高考回眸——修辭手法的運(yùn)用
1、比喻和比擬的辨析 (1)反映事物間的關(guān)系不同。 比喻是以甲喻乙,兩者有相似點(diǎn),是相似關(guān)系;比擬是以甲擬乙,兩者融為一體,是交融關(guān)系。 [例1]霎時(shí)間,東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海。 [例2]青蛙唱著戀歌,給荷塘增添了一道亮麗的風(fēng)景。...
【課題】復(fù)習(xí)“正確運(yùn)用常見的修辭方法”【課型】復(fù)習(xí) 【教學(xué)目的】 ⒈明確考綱要求,掌握八種修辭格。 ⒉熟悉修辭考查題型,積累解題技巧。 【教學(xué)重點(diǎn)】修辭考查題型,掌握綜合運(yùn)用修辭的方法。...
[考點(diǎn)透視]修辭部分的考查,近年來單獨(dú)考查的不多,有時(shí)與句子的連貫結(jié)合在一起考,有時(shí)與仿寫結(jié)合在一起考 ,有時(shí)在閱讀分析中考。仿寫題是各地中考試題中常考到的一個(gè)能力點(diǎn)。...
第一部分六年高考題薈萃XX年高考題(XX年全國(guó)卷ⅰ)20.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。...
XX年高考安徽卷語文復(fù)習(xí)精品系列教案 高考專題教案:正確運(yùn)用常見的修辭方法 【課題】復(fù)習(xí)“正確運(yùn)用常見的修辭方法”【課型】復(fù)習(xí) 【教學(xué)目的】 ⒈明確考綱要求,掌握八種修辭格。 ⒉熟悉修辭考查題型,積累解題技巧。...
第二課時(shí) 溫故知新之常見主題、常見表現(xiàn)手法、常見修辭一、說說下列詩歌的體、裁題材:氓、琵琶行、登高、登飛來峰、念奴嬌赤壁懷古、天凈沙秋思二、畫出古詩體裁表格,并各舉一例。...
《修辭是一個(gè)選擇過程》教學(xué)設(shè)計(jì)示例(設(shè)計(jì)A)教法展示安排一課時(shí)。(下同)1.自讀課文,了解內(nèi)容通過自讀課文,要求學(xué)生能用“原文”正確無誤地答出下列內(nèi)容:①作者的一個(gè)觀點(diǎn):“修辭就是在運(yùn)用語言的時(shí)候,根據(jù)一定的目的精心地選擇語...
目前在語文課的修辭教學(xué)中存在兩個(gè)問題。一是把修辭教學(xué)的內(nèi)容局限在修辭格教學(xué)的狹小天地里,只注重學(xué)生機(jī)械地辨認(rèn)修辭格,用這種形式主義的做法取代生動(dòng)活潑的語言實(shí)踐活動(dòng)。...
張志公
(2003-01-02 10:51:26)張志公 我們都知道比喻、擬人、夸張等修辭手法,但是,修辭是不是僅僅指這些?到底什么是修辭呢?仔細(xì)閱讀本文,看看作者是怎樣闡述這個(gè)問題的。...
中考專題復(fù)習(xí)——修辭方法(上)江蘇省高淳縣德圣中學(xué) 李翠明[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生辨析、運(yùn)用的修辭格有:比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問、反問等八種,教材中常出現(xiàn)的修辭格還有借代、引用、反語等。...
題七] 對(duì)下列句子所用修辭,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”運(yùn)用了反復(fù)手法,表現(xiàn)了詞人急著尋路回家,奮力劃船的情狀。 B.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。...
中考專題復(fù)習(xí)——修辭方法(下)江蘇省高淳縣德圣中學(xué) 李翠明11、對(duì)句子所使用的修辭方法判斷錯(cuò)誤的是( )A.古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”。...
句子修辭 句子修辭主要指對(duì)句子的組織和對(duì)句式的選擇。它主要包括: 一、整句和散句的組織 整句就是把結(jié)構(gòu)相同或者相似的一組句子整齊地排列在一起;相反,散句則是把結(jié)構(gòu)不一致的各種各樣的句子交錯(cuò)地排列在一起。...