2019高考語文提分策略：仿用句式 修辭方法
(2)自選話題，仿照橫線上的比喻形式造句，字數可多可少，文中的比喻物不能再用，橫線前的話可自擬。
只有一種死，永遠也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發芽的種，脫殼的筍，落地的葉。
【解析】 借助一連串的形象之物，深刻地揭示了死并不代表毀滅之哲理。句式簡短，皆為偏正式的，讀起來鏗鏘有力。
【答案】 在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，習習的春風。
(3)請仿照泰戈爾的詩句“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”的立意(喻義)，另造一個比喻的說法的句子。
【解析】 泰戈爾此詩句的含義是：我們要盡力做事，不必追求什么結果。
【答案】 玫瑰的清香飄逝了，但我已盡力開放過。
(4)仿文造句。注意帶點字體現的修辭手法，要在仿造之句中體現，必須用上帶點字。不超過60字。
【解析】 上句既體現了反復，又體現了比喻；“有的人”領 起的兩句構成鮮明對比，為最后選擇作了鋪墊。
【答案】 有的人喜歡把千千萬萬的時光當做生命來珍惜，有的人喜歡把千千萬萬的時光當做美酒來揮霍，我對您說：我喜歡前者。
2.以仿用排比句為主的
【例5】 (1)在下面橫線處填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。
人民共和國迎來了她五十年誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；
①________，________；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，②________，史詩還在續寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！
【解析】 除了首句與尾句外，中間的三個分句與①處照應 著，①處應填寫的比喻句，要與前后的“五十年像……有……也有……”構成排比，并形成一個整體。②處所填的應與前邊所填的內容相呼應，且與“長河……”“畫卷……”“史詩……”構成排比。
【答案】�、傥迨晗褚皇赘琛∮械鸵粢灿懈咭簟、诟枨鷿u趨高潮
(2)在下面橫線上填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。
說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話，①________，有時只是一次默默的握手。但作出承諾的決定卻是不易的，因為輕輕一句話，那是用信譽凝寫成的錚錚誓言；②________，________；默默的一次握手，那是用人格定下的切切保證。負起承諾， 就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。
【解析】 話題是“承諾”，運用細節描寫來展示“承諾”的品質魅力。所填之處前后都有參照物：①處應與“一句話”“一次默默的握手”行為相屬，②處應承接著①處所填的來揭示行為的品質。
【答案】�、儆袝r只是微微一個點頭�、谖⑽⒁粋�點頭 那是用良心寫成的堂堂契約
三、推理型仿寫
此類仿寫題主要是根據例句提供的上下文語境，通過邏輯推理找出其間的內在聯系，從而進行仿寫，它旨在考查學生的抽象思維能力。
【例6】 閱讀下面語句，根據語境在橫線處寫出與畫線句子相似的相關語句。
大自然的萬物都在表現自己，假如春筍不表現自己，怎會有濃郁蒼翠的竹林？①________人們在社會中同樣需要表現自己，②________�、踎_______因此，哪里有成功和勝利，哪里就有表現。
【答案】�、偌偃缦鞑槐憩F自己，哪能匯成浩瀚的江海？②陳景潤不表現自己，哪能摘下數學皇冠上的明珠？③袁隆平不表現自己，哪能有“雜交水稻之父”的稱號？