2020屆高考語文第二輪導(dǎo)練文言翻譯復(fù)習(xí)教案
《易》曰：“古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不樹，后世圣人易之以棺槨。”棺槨之作，自黃帝始。黃帝葬于橋山，堯葬濟(jì)陰，丘隴皆小，葬具甚微。
文、武、周公葬于畢，秦穆公葬于雍橐泉宮祈年館下，皆無丘隴之處。此圣帝明王、賢君智士遠(yuǎn)覽獨(dú)慮無窮之計(jì)也。逮至吳王闔閭，違禮厚葬。十有余年，越人發(fā)之。秦始皇帝葬于驪山之阿，下錮三泉，上崇山墳，其高五十余丈，周回五里有余，水銀為江海，黃金為鳧雁。天下苦其役而反之，驪山之作未成，而周章百萬之師至其下矣。項(xiàng)籍燔其宮室營宇，往者咸見發(fā)掘。其后牧兒亡羊，羊入其鑿，牧者持火照求羊，失火燒其藏槨。自古至今，葬未有盛如始皇者也，數(shù)年之間，外被項(xiàng)籍之災(zāi)，內(nèi)離牧豎之禍，豈不哀哉！是故德彌厚者葬彌薄，知愈深者葬愈微。無德寡知，其葬愈厚，丘隴彌高，宮廟甚麗，發(fā)掘必速。由是觀之，明暗之效，葬之吉兇，昭然可見矣。
陛下即位，躬親節(jié)儉，始營初陵，其制約小，天下莫不稱賢明。及徙昌陵，增埠為高，積土為山，發(fā)民墳?zāi)梗e以萬數(shù)，營起邑居，期日迫卒，功費(fèi)大萬百余。死者恨于下，生者愁于上，怨氣感動(dòng)陰陽，因之以饑饉，物故流離以十萬數(shù)，臣甚愍焉。陛下慈仁篤美甚厚，聰明疏達(dá)蓋世，宜弘漢家之德，崇劉氏之美，光昭五帝三王，而顧與暴秦亂君競為奢侈，比方丘隴，違賢知之心，亡萬世之安，臣竊為陛下羞之。孝文皇帝去墳薄葬，以儉安神，可以為則；秦始皇增山厚藏，以侈生害，足以為戒。初陵之模，宜從公卿大臣之議，以息眾庶。
（選自《漢書•楚元王傳》，有刪改）
【注】 ①錮：用金屬溶液填塞空隙。
6.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
a.外被項(xiàng)籍之災(zāi)，內(nèi)離牧豎之禍 離：遭受
b.期日迫卒，功費(fèi)大萬百余 迫卒：急促
c.物故流離以十萬數(shù) 物故：死亡
d.而顧與暴秦亂君競為奢侈 顧：回頭
【解析】 d 顧：反而，卻。本題考查理解文言實(shí)詞的含義，能力層級為b級。理解文言實(shí)詞的含義，要注意在平時(shí)的復(fù)習(xí)中積累，還要學(xué)會(huì)根據(jù)具體的語境進(jìn)行推斷。
7.下列各組語句中，分別寫薄葬和厚葬的一組是（3分）（ ）
棺槨之作，自黃帝始
a.
下錮三泉，上崇山墳
丘隴皆小，葬具甚微
b.
水銀為江海，黃金為鳧雁
以北山石為槨
c.
積土為山，發(fā)民墳?zāi)?
始營初陵，其制約小
d.
葬之吉兇，昭然可見矣
【解析】 b 本題題干要求選擇符合“薄葬”與“厚葬”的兩項(xiàng)。a.第一句是用棺槨進(jìn)行喪葬的歷史，第二句是“厚葬”。c.兩句均屬于“厚葬”。d.第一句是“薄葬”，第二句是“厚葬”與“薄葬”的后果。只有b項(xiàng)符合要求。本題考查篩選文中信息的能力，能力層級為c級。篩選信息，首先要明確題干的要求，明確篩選的范圍；其次要根據(jù)要求，仔細(xì)比對，找出符合要求的選項(xiàng)。
8.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）