成語誤用典型例句詳解（二）
138.如果你能身臨其境地替小王想一想，你就會同情他的遭遇，不會對他這樣求全責(zé)備了。（身臨其境，親自到了那個境地。應(yīng)換為“設(shè)身處地”。設(shè)身處地，設(shè)想自己處在別人的地位或遭遇中。）
只要你設(shè)身處地，到抗洪搶險(xiǎn)第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。（這里該用“身臨其境”。）
139.他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石,這時(shí)他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。(“出奇制勝”不能帶賓語。改為“……出奇制勝，消滅叛軍的妙計(jì)了。)
140.《蘋果日報(bào)》在香港引起報(bào)業(yè)大戰(zhàn)，殺的人仰馬翻，天昏地暗，風(fēng)聲鶴唳。（風(fēng)聲鶴唳，聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。常與“草木皆兵”連用。不能用來形容戰(zhàn)斗激烈。）
141.語文教師的作用正是要設(shè)法把學(xué)生帶入作品特定的語言環(huán)境中，使學(xué)生身臨其境，感同身受。（感同身受，心里很感激，就象自己親身領(lǐng)受到一樣。專用于代替別人表示感謝。用在這里不合語境。）
142.王同億《新世紀(jì)現(xiàn)代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會把中小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)引向何方？（口若懸河，講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。用在這里不合語境。）
143.僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很難包攬?zhí)煜碌钠媸瑸榱顺鋵?shí)自己的“奇石王國”，他常常慷慨解囊，上門求購別人珍藏的奇石。（“慷慨解囊”是資助別人，不是自己花錢買東西。）
144.在這次“希望之星”中學(xué)生繪畫比賽中，一幅名為《揚(yáng)帆》的作品以其獨(dú)特而深入淺出的構(gòu)思獲得了一等獎。（深入淺出，指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。不用于繪畫作品。）
145.某市原市長許運(yùn)鴻家教不嚴(yán)，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認(rèn)為，許運(yùn)鴻雖有不可推卸的責(zé)任，但因?yàn)樗孪炔恢宰锊蝗菡D。（“罪不容誅”說的是罪過大，非殺不可，與前文矛盾。）
146.這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴(yán)，氣宇軒昂。（氣宇軒昂，形容人很有氣概。不能形容建筑物。）
147.當(dāng)代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁令人產(chǎn)生今非昔比的感慨啊。（今非昔比，現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。這里用反了。應(yīng)改為“今不如昔”。）
100.申花隊(duì)主教練墨里西被攝像機(jī)和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場很難打的比賽,我們拼到了最后,最終取得了勝利。”（振振有詞，說得似乎理直氣壯，貶義。不能理解為理直氣壯。）
148.每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手劃腳地練動作，抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。（指手劃腳，形容說話時(shí)用手勢示意或輕率地指點(diǎn)、批評。當(dāng)然不是指練氣功。）
149.人類對大自然的每一次破壞，都遭到了相應(yīng)的報(bào)復(fù)，環(huán)境污染的威脅正日益嚴(yán)重，這絕不可視同兒戲。（視同兒戲，把事情當(dāng)成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當(dāng)一回事，極不重視。不可視同兒戲，就是應(yīng)該重視，也就是重視人類對大自然的破壞或者日益嚴(yán)重的環(huán)境污染的威脅。不合邏輯。）
150.直到鋃鐺入獄，這個貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：“世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個下場，教訓(xùn)真是刻骨銘心。”（痛定思痛，指悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。用在這里不合語境。）