第六課 我們的中華文化導學案
第六課 我們的中華文化導學案一、考點我們的中華文化（1） 中華文化源遠流長、博大精深 （2） 中華文化的包容性 （3） 教學資源集散地。" type="#_x0000_t75">中華各民族對中華文化的貢獻 二、考情分析31. 燦爛的中華文化中華文化的特點 中華文化的包容性江蘇單科，20，2分廣東文基，11，2分中華文化源遠流長廣東單科，18，2分天津文綜，11，4分中華文化博大精深福建文綜，32，4分三、知識梳理
一、弘揚中華文化（一）中華文化的基本特征：源遠流長、博大精深1、源遠流長的中華文化（從歷史來）（1）古代輝煌的歷程古代中華文化發(fā)展的歷程大體可分為七個時期，即殷周時期、春秋戰(zhàn)國時期、秦、漢代、隋唐時期、宋元明時期、明清時期，每個時期的文化發(fā)展都有自己的特色，春秋戰(zhàn)國形成了古代中華文化思想的雛形，隋唐古代中華文化進入氣度恢弘的全盛時代，明清中華文化走向衰微。（2）中華文化“源遠流長”的重要見證：漢字與史書典籍①文字文字地位：作為文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。漢字的作用：漢字為書寫中華文化，傳承中華文明發(fā)揮了巨大的作用。是中華文明的重要標志。②史書典籍，地位：是中華文化一脈相傳的重要見證。特點：規(guī)模之大，存留之鳳，為世界所僅有。（3）創(chuàng)造中華文化新的輝煌①中華文化在近代衰微的原因：就自身來講，是中國封建統治的日漸沒落，阻礙了中華文化的發(fā)展；就外部原因來說，則是由于西方近代工業(yè)文明對中華文化的巨大沖擊。②再創(chuàng)中華文化的新輝煌：只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下，實現中華民族的偉大復興，才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。我們要全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使中華文明的發(fā)展與當代社會相適應、與現代文明相協調，既保持民族性，又體現時代性。2、博大精深的中華文化（從內容看） 中華文化的內容極為豐富，既包括教育、歷史、哲學、道德方面的內容，也包括文學藝術、科學技術方面的內容。 （1）獨特性 a、文學藝術 文學藝術，不僅僅是指文學，好包括音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、戲曲等多種形式。作用：對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用特點：輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內涵、鮮明而獨特的風格地位：在世界文學藝術寶庫中占有重要位置。 b、科學技術地位：特點：古代科技注重實際運用，具有實用性和整體性的特點是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗的結晶，是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現。 （2）區(qū)域性 ①中華文化帶有明顯的區(qū)域特征的原因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經濟社會發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。②不同區(qū)域文化之間的關系：長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。③吳越文化是典型的水鄉(xiāng)文化，受自然條件影響較大，滇黔文化具有邊陲山寨文化特征，受自然條件和多民族社會歷史條件影響較大。 （3）民族性①中華各民族文化與中華文化的關系：a中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩，