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《化學(xué)實驗》教案

發(fā)布時間:2024-01-22

《化學(xué)實驗》教案(通用2篇)

《化學(xué)實驗》教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能:

  (1)通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系;

  (2)了解常見金屬的物理性質(zhì),知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但還需要考慮其他因素,如價格、資源、回收等;

  (3)認識合金,知道生鐵和鋼等重要的合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。

  過程與方法:

  (1)學(xué)習(xí)運用觀察、實驗等方法獲取信息。

  (2)學(xué)習(xí)運用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工。

  情感態(tài)度與價值觀:

  (1)進一步培養(yǎng)對生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  (2)樹立事物是普遍聯(lián)系的觀點,逐步形成合理使用物質(zhì)的觀念。

  (3)樹立為社會進步而學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。

  教學(xué)重難點

  教學(xué)重點

  (1)金屬材料的物理性質(zhì)。

  (2)物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。

  教學(xué)難點:能正確區(qū)別物質(zhì)的變化。

  教學(xué)工具

  投影儀、金屬制品(如曲別針、鋁箔、銅絲、水龍頭等)、金屬制品的掛圖(如飛機、坦克、輪船等)、鐵架臺(帶鐵圈)、鐵片、酒精燈、綠豆粒大小的焊錫、錫、鉛、火柴等

  教學(xué)過程

  學(xué)習(xí)情景

  展示金屬制品(如曲別針、鋁箔、銅絲、水龍頭等)和金屬制品的圖片(如飛機、坦克、輪船等)。

  介紹:以上這些實物或圖片中的物質(zhì)都是由金屬材料制成的。金屬材料包括純金屬以及它們的合金。

  設(shè)問:看到這些實物或圖片,你想到了什么?

  學(xué)生發(fā)表感想]如:

  1.想到金屬與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。

  2.感到金屬在各個領(lǐng)域都有廣泛的用途。

  3.想要知道它們是由什么金屬制成的。

  4.想知道制造不同的東西根據(jù)什么選用金屬。

  [新課引入]通過大家剛才的發(fā)言,可以看出大家對金屬材料的重要性有了一定的認識,而且也對它們很感興趣,當(dāng)然也有很多疑問。本單元我們就來學(xué)習(xí)金屬和金屬材料。

《化學(xué)實驗》教案 篇2

  一、常用化學(xué)儀器的使用

  名稱

  主要用途

  使用方法和注意事項

  試劑瓶

  分裝各種試劑,廣口瓶盛放____,細口瓶盛放____

  帶玻璃塞試劑瓶不可盛__________;棕色瓶用于盛需____保存的試劑

  托盤天平

  粗略稱量物質(zhì)的質(zhì)量,能稱準到____

  稱量前先____;稱量時____放稱量物,____放砝碼;取放砝碼要用____夾取;稱量物____直接放在托盤上

  容量瓶

  配制一定體積濃度準確的溶液

  使用前應(yīng)檢查________;不能加熱;不宜久貯溶液

  滴定管

  精確地放出一定體積的溶液

  使用前應(yīng)檢查活塞________;酸式滴定管用來盛裝____溶液,堿式滴定管用來盛裝____溶液

  二、常用化學(xué)試劑的保存

  試劑性質(zhì)

  試劑

  保存方法

  易于空氣中氧氣或水反應(yīng)

  活潑金屬k、ca、na

  易吸收空氣中的co2或水(潮解或發(fā)生反應(yīng))

  naoh、na2o2、cao、na2sio3

  見光易分解

  氯水、h2o2

  易揮發(fā)或升華的物質(zhì)

  液溴

  濃鹽酸、碘

  能與玻璃中sio2反應(yīng)

  氫氟酸

  三、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

  1、計算:計算所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積

  2、稱量或量取:用________稱量固體溶質(zhì),用______量取液體溶質(zhì)

  3、溶解:用適量蒸餾水溶解溶質(zhì)

  4、轉(zhuǎn)移:若溶解或稀釋時有明顯的熱量變化,必須__________,才能轉(zhuǎn)移

  5、洗滌:用蒸餾水洗滌____和______2~3次,洗滌液注入容量瓶

  6、定容:加水至液面接近刻度______處,用________滴加蒸餾水至溶液的______正好與刻度線____

  7、搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒

  8、存放:把配好的溶液轉(zhuǎn)入______,貼好____

  四、混合物質(zhì)的分離

  操作名稱

  使用范圍和實例

  裝置

  操作要點

  過濾

  (沉淀洗滌)

  固體(不溶)-液體分離

  【例:除去粗鹽中的泥沙】

  (1)一貼二低:

  (2)三靠:

  (3)加水,水面高于沉淀物,洗三次,以凈化沉淀

  蒸發(fā)結(jié)晶

  固體-液體分離

  【例:食鹽溶液的蒸發(fā)結(jié)晶】

  利用物質(zhì)在同一溶劑的溶解度不同,進行固體-固體分離

  【例:kno3、nacl的結(jié)晶分離】

  (1)蒸發(fā)皿可直接受熱

  (2)加熱時用玻璃棒不斷的攪動,防止(               )

  洗氣

  氣-氣分離(雜質(zhì)氣體與試劑反應(yīng))

  【例:用飽和食鹽水除去cl2氣中的hcl雜質(zhì)】

  混合氣體通入洗氣瓶的導(dǎo)管:

  (   )進(   )出

  蒸餾

  從互溶的液態(tài)混合物中分離出沸點較低的物質(zhì)

  【例:制取蒸餾水】

  畫出裝置圖

  (1)溫度計水銀球位置:

  (2)冷凝管中水流方向:

  萃取(分液)

  用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來(把兩種互不相容的液體分開)

  【例:用ccl4從碘水中提取碘】

  畫出裝置圖

  (1)事先檢查分液漏斗是否漏液;

  (2)上層液體從(    )倒出,下層液體(    )。

  五、儀器的連接和檢查裝置的氣密性

  1、儀器的連接:

  儀器安裝時一般按先__后__、先__后__的次序。

  2、裝置氣密性的檢查

  六、氣體的制備原理及裝置

  1、氣體的實驗室制備原理

  制取氣體

  反應(yīng)原理(反應(yīng)條件、化學(xué)方程式)

  反應(yīng)類型

  h2

  o2

  co2

  so2

  cl2

  2、氣體的發(fā)生和收集裝置

  裝置圖示

  向上排空氣法

  向下排空氣法

  排水集氣法

  操作注意點

  固體+

  液體

  不

  加

  熱

  co2

  h2s

  h2

  h2

  (1)制取h2,未驗純不能直接點燃

  (2)制取co2,不能用硫酸跟大理石作用

  (3)粉狀和可溶性固體不能用啟普發(fā)生器

  固體+

  固體

  加

  熱

  o2

  o2

  (1)試管口要略向__傾斜

  (2)鐵夾應(yīng)夾在試管離試管口__處

  (3)導(dǎo)管不宜伸入試管太長

  (4)用酒精燈____加熱

  (5)用排水法收集,停止加熱前,應(yīng)先把____撤離水面,才能熄滅______

  液體+

  液體

  固體+

  液體

  加

  熱

  cl2

  氯氣有毒,尾氣要用____吸收

  3、氣體的除雜和干燥

  (1)除雜

  氣體

  雜質(zhì)

  吸收劑

  氣體

  雜質(zhì)

  吸收劑

  o2或h2

  cl2

  co2

  hcl或so2

  cl2

  hcl

  h2

  h2s

  co

  co2

  co2

  co或h2

  (2)干燥:干燥劑必須與所要干燥的氣體不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  (3)尾氣吸收:在制取有毒的氣體時,最后剩余的尾氣不能放空,應(yīng)對尾氣進行吸收處理

  七、常見物質(zhì)的檢驗

  1、常見氣體檢驗方法

  氣體

  方法或原理、現(xiàn)象

  主要反應(yīng)

  注意事項

  o2

  用帶火星的木條,木條復(fù)燃

  h2

  在空氣中點燃,火焰呈淡藍色,生成物只有水

  跟co的區(qū)別

  co2

  通入澄清石灰水,石灰水變渾濁

  br2

  使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{;溶于水加硝酸銀試液,有淺黃色沉淀

  hcl

  使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

  其它酸性氣體都能使石蕊變紅

  h2s

  通入cuso4溶液,生成黑色沉淀

  co

  在空氣中點燃,火焰呈藍色,生成物只有co2;通入表面灼燒變黑的銅絲中,銅絲變明亮

  so2

  通入品紅溶液褪色,煮沸溶液又呈紅色;通入澄清石灰水,變渾濁(caso3↓白色)

  2、常見陰離子檢驗方法

  離子

  檢驗試劑

  實驗現(xiàn)象

  離子方程式

  cl-

  br-

  so32-

  co32-

  s2-

  跟蹤聯(lián)系

  1、用一種試劑能將氯化鉀、溴化鉀和碘化鉀三種無色溶液鑒別出來,該試劑是( )。

  (a)碘水   (b)淀粉溶液   (c)四氯化碳   (d)硝酸銀溶液

  2、下列儀器不能用于加熱的是(  )。

  (a)容量瓶   (b)圓底燒瓶   (c)試管   (d)燒杯

  3、下列氣體不能用濃h2so4干燥的是(  )。

  (a)co2   (b)co   (c)nh3   (d)so2

  4、要除去混在co2氣體中少量so2,最好讓氣體通過(  )。

  (a)na2co3溶液   (b)溴水   (c)naoh溶液   (d)飽和nahco3溶液

  5、下列實驗操作中,正確的是(  )。

  (a)稀釋濃硫酸可先在量筒中加入一定體積水,再在不斷攪拌下沿量筒壁慢慢加入濃硫酸  

  (b)過濾時,漏斗里的濾液應(yīng)低于濾紙的邊緣  

  (c)燃著的酒精燈不慎打翻,應(yīng)立即用水滅火  

  (d)測定溶液的ph時,應(yīng)用玻棒蘸取待測液,直接滴在干燥的ph試紙上

  6、某學(xué)生要提純混有泥沙的食鹽,他設(shè)計的主要操作有:溶解、過濾、蒸發(fā)。在這些操作中都需要使用的儀器是(  )。

  (a)燒杯   (b)漏斗   (c)玻璃棒   (d)酒精燈

  7、下列試紙在使用時不宜用水濕潤的是(  )。

  (a)藍色石蕊試紙   (b)淀粉碘化鉀試紙   (c)ph試紙   (d)紅色石蕊試紙          

  8、不能用濃硫酸而只用堿石灰干燥的氣體是(  )。

  (a)h2   (b)h2s   (c)cl2   (d)nh3

  9、下列物質(zhì)在空氣中久置,不會變質(zhì)的是(  )。

  (a)ca(oh)2   (b)漂白粉   (c)氯化鉀   (d)氫so42-

  10、為了除去co2中混有少量的o2、h2s、hcl和水蒸氣,現(xiàn)用下列四種試劑:①濃h2so4;②cuso4溶液;③飽和nahco3溶液;④紅熱銅絲。混合氣體通過試劑的順序最合理的是(  )。

  (a)②①④③   (b)②③①④   (c)③④①②   (d)④①②③

  11、為了除去氯化鈉中少量硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì),需進行下列五項操作:①過濾;②加過量naoh溶液;③加適量鹽酸;④加過量na2co3溶液;⑤加過量bacl2溶液。正確的操作順序是(  )。

  (a)①④②⑤③   (b)④①②⑤③   (c)②⑤④①③   (d)⑤②④①③

  12、下列儀器中,“0”刻度在上端的是(  )。

  (a)量筒   (b)滴定管   (c)溫度計   (d)容量瓶

  二、填空題

  13.取用固體藥品時,若沒有說明用量,只需                ;把塊狀的藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器    ,把藥品或金屬顆粒放入   ,再把容器           ,使藥品或金屬顆粒      .

  14.向酒精燈里添加酒精時,不能超過其容積的     ,給試管中的液體加熱,液體體積最好不超過試管容積的     ,并且加熱時,應(yīng)用酒精燈火焰的     部位,熄滅酒精燈火焰時,應(yīng)      .

  15.取用一定量的液體藥品時,可用     量取,量液時,視線要    ,再讀出液體體積數(shù).

  16.粗鹽提純實驗需要的玻璃儀器有                                   ;主要操作是    、   、     ,其中每步操作都要用到的一種儀器是   ,它在第二步操作中的作用是     ,第三步操作中的作用是                 。

  三、簡答題

  17.某同學(xué)做粗鹽提純實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾二次后,濾液仍然渾濁,造成這一結(jié)果的可能原因有哪些?

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