第3章(學(xué)案) 基因的本質(zhì) 能力拓展
14.構(gòu)成基因的堿基數(shù)占dna分子堿基數(shù)的比例很小
15.（1）③鳥(niǎo)嘌呤 ⑦ 脫氧核糖⑧胸腺嘧啶脫氧核苷酸
（2）gact
16.（1）一條鏈含15n，一條鏈含14n（2）兩條均含14n
（3）dna進(jìn)行半保留復(fù)制，新合成的dna分子是由一條母鏈和一條新鏈構(gòu)成
（4）a
17.（1）多樣性 （2）特異性 （3）它們均來(lái)源于同一受精卵的有絲分裂
一對(duì)同源染色體上的2個(gè)dna有不同的堿基比率
18.(1)有遺傳效應(yīng)的dna片段(2)普通煙草植株(3)植物體內(nèi)果聚糖含量增加，刺激了植物根系生長(zhǎng)發(fā)育，因而提高了植物吸收水分的能力。
《馬說(shuō)》能力提升題山東鄒城市第六中學(xué)姚珊蓉一、自主練習(xí)⒈給加點(diǎn)字注音。駢死()槽櫪()()粟（）外見(jiàn)()食馬()祗()⒉解釋下列加點(diǎn)字的含義。①祗辱于奴隸人之手()②駢死于槽櫪之間()()③千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。()⒊填空。...
除了我在課堂上給學(xué)生展示各種樂(lè)器外，我也讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋去制作樂(lè)器。如我讓初一的學(xué)生回家自制樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)《輕歌曼舞》課后作業(yè)的三幅畫(huà)，學(xué)生的想象力真的很讓我佩服：有些學(xué)生用只裝有半瓶水的瓶子來(lái)表現(xiàn)水流動(dòng)的聲音；用手翻動(dòng)書(shū)...
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.關(guān)于作者、文體等的介紹韓愈（768-824），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。唐河南河陽(yáng)（今河南孟縣西（洛陽(yáng)東））人。自謂郡望昌黎（郡望，郡中顯貴的氏姓。望，望族，有聲望的世家。昌黎，在河北省），世稱韓昌黎。...
教完了《鄭和遠(yuǎn)航》，我覺(jué)得在課前預(yù)習(xí)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主探究能力非常重要。 老師揭示了課題以后，讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。“看了課題以后，你想知道哪些內(nèi)容？”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大激發(fā)。提了許多問(wèn)題。...
一、文學(xué)常識(shí)填空《老王》的作者是________，她的丈夫是________，字________，學(xué)者、作家，著有小說(shuō)________和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》等。...
一、選擇題（第1～30題每題1分，第31～40題每題2分，共50分）1.研究表明，xx年春引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體（sars病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如右圖所示。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）。...
一、各組均有一個(gè)注音有誤，找出來(lái)訂正在括號(hào)里a.水芹菜（qí）美孚（fú）肥嫩（nèn）砍刀（kǎn）（ ）b.火燎（liǎo）慍怒（wēn）踉蹌（liàng）宿營(yíng)（sù）（ ）c.嚼草（jiáo）殘?jiān)▃hā）掀開(kāi)（xiān）蒜苗（sù）（ ）d.一霎（...
一.作家簡(jiǎn)介1879年夏天的一個(gè)晚上，法國(guó)大作家左拉的梅塘別墅里，聚集著六位自稱自然主義者的文人。他們商定以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，每人各寫一篇中短篇小說(shuō)。文成以后，結(jié)成《梅塘晚會(huì)》集子公開(kāi)出版。...
一、選擇下面注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）a.凹凼（dàng） 門檻（kǎn） 涎水（yán） 摔跤（jiāo）b.泥漿（jiāng） 著落（zhuó） 淌汗（tǎng） 煙癮（yǐn）c.旺盛（shèng） 黏性（nián） 尷尬（gān） 胯骨（kuà）d.醒悟（xǐng）...
一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選出注音全部正確的一項(xiàng)[ ]a.戊戌（xū） 搭訕（shan）蠱（gǔ）惑 沏（qī）茶b.花哨（shào） 茶盅（zhōng）腌（yān）菜 咂（zā）摸c.坤角（jiǎo） 慚愧（kuì）痞（pǐ） 發(fā)髻（jì）d.造孽（nuè） 神龕（kān）淘...
重慶市渝北中學(xué)校 劉祖平 段成素【導(dǎo)言】《項(xiàng)鏈》歷來(lái)也構(gòu)思新穎著稱。其戛然而止的結(jié)尾留下了豐富的想象空間。可以毫不夸張地說(shuō)，在中學(xué)語(yǔ)文的教材里，還沒(méi)有哪一篇課文比它更適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行續(xù)寫訓(xùn)練，而續(xù)寫訓(xùn)練的過(guò)程又是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新...
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一）作者簡(jiǎn)介老舍（1899－1966），原名舒慶春，字舍予，生于北京，滿族人，我國(guó)現(xiàn)代最著名的小說(shuō)家、戲劇家之一。其作品多取材于城市下層居民生活，有濃厚的北京地方色彩，詼諧幽默，風(fēng)格獨(dú)特。...
1、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（）a、了了無(wú)幾錯(cuò)綜復(fù)雜自私有利無(wú)邊無(wú)垠b、崎嶇坎坷混肴黑白前合后偃光明磊落c、憤世嫉俗驚惶失措傷天害理作威作福d、馨香百代大巧若絀奄奄一息鏗鏘有力2、對(duì)下面加線詞語(yǔ)解說(shuō)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、你聰明，還能...
一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加粗字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是[ ]a.享樂(lè)（xi3ng） 資質(zhì)（z9）驚駭（h4i） 飲鴆（zh8n）止渴b.請(qǐng)柬（ji3n） 寒傖（chen）玫瑰（gu@） 面面相覷（q）c.粗壯（ch） 謄寫（t6ng）償還（ch2ng） 自慚形穢（hu@）d.喘氣（chu3n）...
基礎(chǔ)能力測(cè)試1.解釋下列詞語(yǔ)。①懊惱：②熱衷：③歧途：④沉迷：⑤遺憾：⑥權(quán)貴：2.下面解說(shuō)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[ ]a.“哨子”標(biāo)題新穎，不落俗套。b.“哨子”對(duì)比鮮明，發(fā)人深思。c.“哨子”貫穿全文，脈絡(luò)清晰。...