《簡單結構設計》教學案例實錄
趙本山曾經將范偉的自行車，進行結構改進設計，改成了輪椅，現(xiàn)在，我們也來改一下，不過不是輪椅，而是冰上自行車。
如何設計冰上自行車？說出你的改進建議，可以畫草圖說明。
學生提的建議如下：
冰上自行車也要像普通自行車一樣方便駕駛
冰上自行車可以多人乘坐
不同的人群都可以騎冰上自行車
冰上自行車也類似折疊式自行車一樣攜帶方便
冰上自行車在冰上行駛時，剎車要聽使喚。
教師：根據你們的建議，冰上自行車的結構功能特點應該是
可以根據身高來調節(jié)座位；可轉向自如、可多人乘坐，增加趣味性；剎車制動靈敏；可拆卸，方便攜帶。
教師：
大家的設計各有特點，都很出色，希望你們能夠利用業(yè)余時間，完善你的設計方案，也可以制作出模型來，別忘了，申請專利。
在日常生活中，很難找到造型單一、功能單調的技術產品，這都歸功于為滿足人們的需求而進行的豐富的結構設計。在對產品結構進行改造或設計前，應從功能的角度，對設計對象進行結構強度和穩(wěn)定性分析，從功能要求、輕便、美觀等角度思考設計方案和選擇材料。不同的結構設計考慮的因素各有側重，但安全因素尤為首要。結構設計不但體現(xiàn)了技術設計中最為典型的技術方法，也為我們在生產生活中所遇到的現(xiàn)實問題，提供了解決問題的思想方法。
總結：
通過本節(jié)的技術學學習，希望同學們能夠領會到技術設計的思想精髓，體驗基本的、科學的技術設計方法，開闊視野，發(fā)展思維，不管我們將來從事什么工作，這些思想方法的形成將使我們終身受。