《簡單結構設計》教學案例實錄
趙本山曾經將范偉的自行車,進行結構改進設計,改成了輪椅,現(xiàn)在,我們也來改一下,不過不是輪椅,而是冰上自行車。
如何設計冰上自行車?說出你的改進建議,可以畫草圖說明。
學生提的建議如下:
冰上自行車也要像普通自行車一樣方便駕駛
冰上自行車可以多人乘坐
不同的人群都可以騎冰上自行車
冰上自行車也類似折疊式自行車一樣攜帶方便
冰上自行車在冰上行駛時,剎車要聽使喚。
教師:根據你們的建議,冰上自行車的結構功能特點應該是
可以根據身高來調節(jié)座位;可轉向自如、可多人乘坐,增加趣味性;剎車制動靈敏;可拆卸,方便攜帶。
教師:
大家的設計各有特點,都很出色,希望你們能夠利用業(yè)余時間,完善你的設計方案,也可以制作出模型來,別忘了,申請專利。
在日常生活中,很難找到造型單一、功能單調的技術產品,這都歸功于為滿足人們的需求而進行的豐富的結構設計。在對產品結構進行改造或設計前,應從功能的角度,對設計對象進行結構強度和穩(wěn)定性分析,從功能要求、輕便、美觀等角度思考設計方案和選擇材料。不同的結構設計考慮的因素各有側重,但安全因素尤為首要。結構設計不但體現(xiàn)了技術設計中最為典型的技術方法,也為我們在生產生活中所遇到的現(xiàn)實問題,提供了解決問題的思想方法。
總結:
通過本節(jié)的技術學學習,希望同學們能夠領會到技術設計的思想精髓,體驗基本的、科學的技術設計方法,開闊視野,發(fā)展思維,不管我們將來從事什么工作,這些思想方法的形成將使我們終身受。