Unit 1 Friendship學案

你能列舉出更多的含有直接引語和間接引語的例句嗎？

module 1 unit 1  friendship  (writing i )
編號：5  編寫人：       審核人：       審批人：       班組：
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學習目標：運用基礎知識，學會用固定規范句型表達的能力。
自主學習，合作探究；掌握寫作的有序過程和方法。
在運用中學習英語，感受用英語表達思想的快樂。
第一部分：預習案
today we are going to learn an important sentence structure.
the structure is:  subject + be + predicative
                主語 + 系動詞+ 表語
1. 例句欣賞（請同學們用“﹏” 標出表語）
1) i am a teacher.
2) you are clever.
3) he is 16 years old.
4) smith was out yesterday afternoon.
5) the dictionary is not hers but mine.
6) studying english is very interesting.
7) we were excited at the good news.
8) his dream is to become a scientist.
9) he will be at the office tomorrow morning.
10) that is where i bought the food.
第二部分：探究案
你能總結出做表語的形式嗎？
（最好寫成簡約形式，如：my job is teaching. v-ing作表語）
能做表語的形式有：____________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
第三部分：訓練案
1. 你能造出類似的句子嗎？（最好能運用上面提到的各種形式作表語）
1)  _________________________________________________________
2)  _________________________________________________________
3)  _________________________________________________________
4)  _________________________________________________________
5)  _________________________________________________________
6)  _________________________________________________________
7)  _________________________________________________________
8)  _________________________________________________________
9)   ________________________________________________________
10)  ________________________________________________________
……
2.請將下列句子翻譯成英語：
1) 這本書是她的。 
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2) 十年前他是一名工人。
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3) 學生們正在教室里。
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4) 我們英語老師很漂亮。
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