信用工具和外匯
不變 更少
更多 不變
更少 不變
2、正確認識人民幣升值的利弊
(1)利:人民幣小幅升值會適當降低進口商品的價格,平穩國內物價,方便百姓生活;同樣多的人民幣能兌換更多外幣,到國外消費更劃算;給企業施加壓力,促使其改進技術,提高競爭力;對于進口企業來說,可以購買更便宜的原料;國內企業對外投資能力增強。
(2)弊:出口減少;對國內企業產生一定的沖擊,甚至破產,失業人數增加;減少外商對我國的投資。
五、巧建結構
六、應用練習
易錯知識警示:
外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。
信用工具和外匯
2、正確認識人民幣升值的利弊
(1)利:人民幣小幅升值會適當降低進口商品的價格,平穩國內物價,方便百姓生活;同樣多的人民幣能兌換更多外幣,到國外消費更劃算;給企業施加壓力,促使其改進技術,提高競爭力;對于進口企業來說,可以購買更便宜的原料;國內企業對外投資能力增強。
(2)弊:出口減少;對國內企業產生一定的沖擊,甚至破產,失業人數增加;減少外商對我國的投資。
五、巧建結構
六、應用練習
易錯知識警示:
外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。
《經濟與生活》第一單元:生活與消費二、信用工具和外匯教案【教學目標】:解釋常見的信用工具的用途,理解金錢在現代經濟生活中的意義;樹立正確的金錢觀!緦W習要求】:理解:信用卡的含義,功能及優點。...
導入新課 教師提問:通過上節課學習,我們理解了貨幣的本質,知道了貨幣的職能,并且知道隨著商品經濟的發展,紙幣代替了金屬貨幣執行流通手段等職能,給人們的商品交換帶來了便利。...
山東省沾化縣第一中學 劉鋒 ★新課標要求(一)知識目標1、知道經濟往來結算中常用的信用工具:信用卡、支票、匯票2、知道外匯和匯率的含義3、理解各種信用工具的用途和使用范圍4、保持人民幣幣值穩定的意義5、運用初步掌握的信用工具知識...
《經濟生活》信用工具和外匯 教學案第一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣1.2信用工具和外匯 編號____設計者____________審核者___________主講教師___________時間___________【學習目標】1、知識目標:①了解兩種結算方式②信用卡的優點...
導入新課 教師提問:通過上節課學習,我們理解了貨幣的本質,知道了貨幣的職能,并且知道隨著商品經濟的發展,紙幣代替了金屬貨幣執行流通手段等職能,給人們的商品交換帶來了便利。...
《經濟與生活》第一單元:生活與消費二、信用工具和外匯教案【教學目標】:解釋常見的信用工具的用途,理解金錢在現代經濟生活中的意義;樹立正確的金錢觀。【學習要求】:理解:信用卡的含義,功能及優點。...
《經濟生活》信用工具和外匯 教學案第一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣 1.2信用工具和外匯 編號____設計者____________審核者___________主講教師___________時間___________【學習目標】1、知識目標:①了解兩種結算方式②信用卡的優...
三維目標 1.知識目標(1)通過教學使學生識記常用的信用工具、外匯和匯率的含義。(2) 運用初步掌握的信用工具的知識,聯系實際談談信用工具在現代經濟生活中的作用。...
一、教學目標: 1、知識目標識記:我國主要的信用工具:信用卡、匯票、支票及其主要用途;了解外匯的相關知識2、能力目標:通過教學,培養學生運用有關知識分析問題的能力、理論聯系實際和參加社會實踐的能力。...
[教學要求](一)知識目標:①了解兩種結算方式②理解信用卡的含義、功能及優點。③知道兩種支票的用途,了解支票的含義、類型及在使用上的特點。...