第六課 中國(guó)古代雕塑(高中美術(shù)教案)
第六課 中國(guó)古代雕塑
（1課時(shí)）
教學(xué)目的：使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的主要成就及主要雕塑作品有所了解、認(rèn)識(shí)。開闊眼界、提高認(rèn)識(shí)、增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)健康的的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)古代雕塑中陵墓雕塑和宗教雕塑的藝術(shù)成就及藝術(shù)特點(diǎn)。陵墓雕塑重點(diǎn)是霍去病墓雕刻（地面雕刻）和秦始皇兵馬俑（陶俑），宗教雕塑重點(diǎn)是四大石窟藝術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：分析雕塑藝術(shù)的藝術(shù)成就。
教學(xué)過程：
引入：說起雕塑人們都會(huì)如數(shù)家珍的說出《大衛(wèi)》p90、《維納斯》p78、古希臘米隆的《擲鐵餅者》、《思想者》p104、等等西方雕塑作品。但同時(shí)也讓我想起一句話，現(xiàn)代很多中國(guó)雕塑系學(xué)生去西方學(xué)習(xí)雕塑藝術(shù)，一位美國(guó)雕塑家這樣說：“你們不要捧著金飯碗要飯”。這句話說明什么呢？說名中國(guó)古代雕塑也有很高的藝術(shù)成就，也有西方雕塑不可及的地方。那么接下來我們就來看看中國(guó)古代雕塑有什么樣的成就，到底好在哪里，美國(guó)雕塑家為什么那么說？首先來了解一下什么是雕塑？
一、雕塑：用可雕性可塑性物質(zhì)材料為媒介，通過雕塑等個(gè)種手段，塑造出一種反映社會(huì)生活具有審美價(jià)值、具有三維實(shí)體的一種造型藝術(shù)。（參考美術(shù)的定義說明）
⊙雕塑的基本形式：圓雕（又稱立體雕）、浮雕（附在另一平面上）、透雕（鏤空其背景）。
二、古代雕塑：
1、陵墓雕塑（地上陵地下墓）
（1）陶俑：表現(xiàn)為秦始皇兵馬俑（地下替代活人陪葬的偶人）p33~34
◎秦始皇兵馬俑的藝術(shù)特點(diǎn)：（因?yàn)榍厥蓟蕰r(shí)期是一種法家思想，以法治國(guó)，所以當(dāng)時(shí)的人們非常嚴(yán)謹(jǐn)，藝術(shù)家們也都受到了很大的限制，追求一種寫實(shí)的手法，所以秦始皇兵馬俑具有以下的藝術(shù)特點(diǎn)）：崇尚寫實(shí)，手法嚴(yán)禁；性格鮮明，形象生動(dòng)各異；在總體布局上，陶俑面向東方，具有排山倒海的氣勢(shì)，使人產(chǎn)生敬畏而難忘的印象。
（2）石刻造像：表現(xiàn)為霍去病墓雕刻（立于神道兩側(cè)的石刻）p35
◎霍去病墓石刻即漢代石雕藝術(shù)的特點(diǎn)：（漢代特別是漢武帝時(shí)期，遵循一種道家思想，只要不偷不搶不殺人，什么都可以。這就使藝術(shù)家們的思想得道空前的放松。而雕塑藝術(shù)上有一種天人合一的特點(diǎn)，即保留著石頭的那種天然美，天然造型，循石造型，因材施藝。霍去病墓雕刻用的全部是花崗巖材料。
◎唐代雕塑：
（1）唐三彩p36
（2）昭陵六駿p35
◎宋代雕塑：因?yàn)樗未槐忍拼鷱?qiáng)盛，國(guó)力衰敗，藝術(shù)家們經(jīng)受挫折，對(duì)個(gè)種人情世故認(rèn)識(shí)更為深刻，所以雕塑作品有個(gè)很大的特點(diǎn)就是，對(duì)人性的刻畫非常深刻。p40
◎明代雕塑：毛澤東說，明朝只有兩個(gè)會(huì)當(dāng)皇帝，一個(gè)是朱元璋，一個(gè)就是朱棣。如，朱棣建立故宮、武當(dāng)山，里邊就有很多雕塑，也有非常高的藝術(shù)成就。p39
2、宗教雕塑
（1）中國(guó)的四大石窟
甘肅敦煌的莫高窟、甘肅的麥積山石窟、山西大同的云崗石窟、河南洛陽(yáng)的龍門石窟
（2）四大石窟的藝術(shù)特點(diǎn)：
甘肅敦煌的莫高窟：是規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群。容壁畫、雕塑、建筑于一體，以壁畫、泥塑著稱。
甘肅的麥積山石窟：也是以泥塑著稱。
山西大同的云崗石窟：以壯觀的石刻聞名。
河南洛陽(yáng)的龍門石窟：是歷代皇家貴族造像最集中的地方，具有“皇窟”的美譽(yù)。也以壯觀的石刻聞名。