息技術(shù)基礎(chǔ)情景式教學(xué)教案

課題： “畫圖”程序在logo設(shè)計中的綜合運用

教學(xué)對象：

職業(yè)中學(xué)中非計算機專業(yè)的學(xué)生，此類學(xué)生學(xué)習(xí)的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》是屬于公共課，所以相對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說，在軟件的學(xué)習(xí)上并不以專業(yè)的為主，而是以日常生活中最常用的、簡單的軟件為學(xué)習(xí)內(nèi)容。以畫圖類軟件為例，目前市面上常用的專業(yè)畫圖軟件有coreldraw、photoshop、i11ustrator等，“畫圖”程序并非專業(yè)設(shè)計者采用的設(shè)計軟件，但基于學(xué)生的情況為非計算機專業(yè)的學(xué)生，所以只為學(xué)生介紹windows系統(tǒng)中自帶的“畫圖”程序。

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)生能夠運用“畫圖”程序中的各種工具進(jìn)行圖形的創(chuàng)作，并能根據(jù)一定的要求設(shè)計出一些簡單的圖標(biāo)（logo）。

情感目標(biāo)：

a.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通能力；

b.培養(yǎng)學(xué)生的市場競爭意識；

c.充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

重點：

學(xué)生對“畫圖”程序中的各種工具的綜合運用，如在圖標(biāo)中輸入文字、填充顏色等。

難點：

作品中的顏色搭配、圖案的設(shè)計以及設(shè)計理念的表達(dá)。

教學(xué)方法：

情景式教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法

教學(xué)用具：

微機（4臺）、投影儀、白紙、彩色筆、立牌、裝飾掛圖、字牌、軟盤三張、條幅三條。

教學(xué)實施過程：

1.新課的引入（2分鐘）

對“畫圖”程序的各種工具進(jìn)行簡單的回顧，復(fù)習(xí)以前的知識，引出新課。

2.新課（理論部分）10分鐘

通過多媒體播放一些企業(yè)的標(biāo)志（logo），引起學(xué)生對制作企業(yè)標(biāo)志的興趣，使學(xué)生在制作標(biāo)志的時候熟悉“畫圖”程序中的各種工具，并能夠添加自己的創(chuàng)意進(jìn)行綜合應(yīng)用。在播放企業(yè)標(biāo)志的同時介紹一下（logo）的制作要點。

“ logo： n.標(biāo)識語 ”。在電腦領(lǐng)域而言，logo是標(biāo)志、徽標(biāo)的意思。

制作企業(yè)標(biāo)志（logo）的logo設(shè)計將具體的事物、事件、場景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來，使人們在看到logo標(biāo)志的同時，自然的產(chǎn)生聯(lián)想，從而對企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同。

簡介標(biāo)志設(shè)計流程（結(jié)合圖例進(jìn)行講解）

（1）分析

logo標(biāo)志不僅僅是一個圖形或文字的組合，它是依據(jù)企業(yè)的構(gòu)成結(jié)構(gòu)、行業(yè)類別、經(jīng)營理念，并充分考慮標(biāo)志接觸的對象和應(yīng)用環(huán)境，為企業(yè)制定的標(biāo)準(zhǔn)視覺符號。

（2）要素挖掘

提煉出標(biāo)志的結(jié)構(gòu)類型、色彩取向，列出標(biāo)志所要體現(xiàn)的精神和特點，挖掘相關(guān)的圖形元素，找出標(biāo)志設(shè)計的方向，使設(shè)計工作有的放矢，而不是對文字圖形的無目的組合。

（3）設(shè)計開發(fā)

通過設(shè)計師對標(biāo)志的理解，充分發(fā)揮想象，用不同的表現(xiàn)方式，將設(shè)計要素融入設(shè)計中，標(biāo)志必須達(dá)到含義深刻、特征明顯、造型大氣、結(jié)構(gòu)穩(wěn)重、色彩搭配能適合企業(yè)，避免流于俗套或大眾化。

實例講解：

康明眼鏡有限公司

·類別：商業(yè)類 保健

·創(chuàng)意說明：

標(biāo)志以一只眼睛為原型，經(jīng)過藝術(shù)加工而成其基本元素為圓形，這正是其產(chǎn)品──眼鏡的代表。形象標(biāo)志由大小不一的圓漸變而成，代表高精尖科技時代眼鏡行業(yè)的行業(yè)特點與企業(yè)上乘的服務(wù)及高品質(zhì)的產(chǎn)品。

講解：

該設(shè)計突出了眼鏡行業(yè)的特點，同時反映企業(yè)的內(nèi)在文化，中間類似瞳孔的不飽和的圓，突出企業(yè)精益求精，最求上乘服務(wù)的經(jīng)營理念。普蘭色展現(xiàn)企業(yè)的沉穩(wěn)、踏實的工作作風(fēng)。

3.新課

告訴學(xué)生我們將采取一種新的學(xué)習(xí)方法，對上節(jié)課學(xué)習(xí)的畫圖工具知識進(jìn)行綜合運用，并結(jié)合自己的創(chuàng)意完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。