今天，我是下午班，每一次下午班，最頭疼的就是給孩子們穿衣服的環(huán)節(jié)，一部分孩子拿衣服，另一部分孩子穿衣服，我?guī)湍切┐┑糜行┵M(fèi)勁的小朋友。拿的快穿衣服快的孩子很快就穿完了，沒事干了。坐在那無所事事，要不就是自由的玩。...

目標(biāo)：1.初步學(xué)習(xí)向一個方向來回涂色。2.會根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。準(zhǔn)備：教師示范用水果輪廓圖。過程：1.引起幼兒涂色的興趣。教師出示水果輪廓圖。提問：這是什么?說說應(yīng)該給這些水果穿什么漂亮的衣服?2.示范涂色。...

生活環(huán)境：我給娃娃穿衣服...

[背景] 秋天是水果豐收的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都洋溢著教育契機(jī)的季節(jié)。水果的色、形、味符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，也貼近與孩子的生活。于是就在“蘋果和橘子”主題背景下的區(qū)角活動中開設(shè)了《蘋果穿衣服》。...

目標(biāo)： 1、對使用新材料感興趣，并愿意大膽地使用和表現(xiàn)。2、懂得用各種顏色進(jìn)行涂色的活動。3、學(xué)習(xí)正確使用油畫棒涂色的方法。 活動過程： 1、教師出示活動的材料并向幼兒進(jìn)行介紹使用的方法。2、幼兒使用活動材料進(jìn)行活動。...

穿衣服目的:1、讓幼兒初步學(xué)會穿衣方法2、進(jìn)一步認(rèn)識衣服的各個部分，豐富詞匯：領(lǐng)子、袖子、紐扣準(zhǔn)備：每個幼兒一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子裝好的衣服（教師用）過程：1、開始部分： 大公雞喔喔叫，太陽公公出來了，小兔子...

目的:1、讓幼兒初步學(xué)會穿衣方法2、進(jìn)一步認(rèn)識衣服的各個部分，豐富詞匯：領(lǐng)子、袖子、紐扣準(zhǔn)備：每個幼兒一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子裝好的衣服（教師用）過程：1、開始部分： 大公雞喔喔叫，太陽公公出來了，小兔子揉揉眼...

天氣轉(zhuǎn)熱了，寶寶們的衣服也越來越少了，而且很多是都是套頭的衣服，小班的寶寶基本上都不會穿，因此每天的午睡起來穿衣服特別忙亂，面對這種狀況，我決定教寶寶們學(xué)會自己穿衣服。寶寶們，起床了！起床時間一到，我就輕輕地喚醒他們。...

背景說明：在一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)幼兒開始對粘貼畫感興趣，他們非常想用自己的手去完成他們感興趣的一些事物。一天早上，我們做完早操回教室的時候,一個孩子在教室門口停下來，用手指指著還未裝飾的藍(lán)色墻壁問：“饒老師，為什么海里沒有...

設(shè)計(jì)理念:近階段幼兒對小動物十分關(guān)注和喜歡,談話時也經(jīng)常談?wù)?在此基礎(chǔ)上生成了《可愛的小動物》系列活動,有“參觀動物園”“繪畫可愛的小動物”等,本節(jié)課是通過小動物要過冬為線索,在幼兒繪畫小動物圖形的基礎(chǔ)上,選擇了以涂色、粘貼為主...

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，孩子的衣服也在增加著。我班幼兒的動手能力不是很強(qiáng)，起初的不會穿褲子，到現(xiàn)在的會穿褲子，起初的不會穿鞋子到會穿鞋子，大約經(jīng)歷了一個半月。接下來的目標(biāo)就是教會孩子自己穿脫衣服 。...

活動目標(biāo):1、在老師的幫助下,嘗試使用穿衣過程中常用的動詞。2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講話,幼兒能夠在活動中體會樂趣�；顒訙�(zhǔn)備: 毛絨玩具、小動物圖片、（衣服、帽子、褲子等實(shí)物和圖片）活動過程:一、 導(dǎo)入部分:1、 以變魔術(shù)的形式...

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：對穿衣服產(chǎn)生興趣，喜歡自己穿衣服。基本能自己穿衣服。準(zhǔn)備：上衣、褲子、襪子、鞋，娃娃及其衣服活動與指導(dǎo)：1、小朋友們一天一天地長大了，本領(lǐng)一天一天地增多了。...

圖片兩組 教案一、 教學(xué)目的： 解讀圖片，了解其思想內(nèi)涵是一種語文能力。通過圖畫和圖片的文字說明把握圖畫的內(nèi)涵，理解攝影者的意圖。本可通過幾幅有關(guān)戰(zhàn)爭的圖片，使學(xué)生能夠認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難，增強(qiáng)他們的和平意識。...

【教材分析】本課時為江蘇省xx年審查通過的初中信息技術(shù)（上冊）第6單元第1節(jié)中第1課時的內(nèi)容。通過本課時的教學(xué)，使學(xué)生了解獲取圖片的幾種途徑，掌握獲取圖片的幾種常用方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用信息工具主動探究知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)...