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幼兒園中班畫畫教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-07

幼兒園中班畫畫教案(精選3篇)

幼兒園中班畫畫教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  豐富的想象力是孩子特有的魅力,他們可以在想象空間里馳騁,甚至天馬行空。陶行知提出“創(chuàng)造教育”理論,旨在培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。我在活動(dòng)中把孩子們帶到特定的情境下讓孩子們自由想象,用簡(jiǎn)單的線條和圖形,以他們的自己的方式表現(xiàn)出來(lái),用油水分離的美術(shù)方法讓他們的想象神秘的展現(xiàn)出來(lái),既符合幼兒好奇,求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),又滿足了幼兒游戲的興趣需要,同時(shí)促使孩子自由想象,自我表達(dá),寓教于樂(lè),體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性和目的性的統(tǒng)一。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受大自然的奇景,了解油畫棒和水粉顏料一起畫畫的新玩法。

  2.嘗試用簡(jiǎn)單的線條、圖形大膽的表現(xiàn)自己的想象,并用油水分離的方法展現(xiàn)出來(lái)。

  3.在想象、創(chuàng)作、展現(xiàn)過(guò)程中,體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《旅行》,音樂(lè)《飛舞的芬多精》一段,已調(diào)好的各種顏色的水粉顏料,報(bào)紙若干,刷子、白色油畫棒、素描紙人手一份

  已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒國(guó)慶節(jié)去旅行的所見(jiàn)所聞

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.回憶假期的旅行,引起幼兒的興趣

  師:小朋友們,國(guó)慶節(jié)放假有沒(méi)有去旅行啊!我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你去哪里旅行了,看到了哪些美麗的景色,哪些好玩的的東西?(請(qǐng)個(gè)別幼兒舉手回答)

  (評(píng)析:引導(dǎo)幼兒回憶已有了經(jīng)驗(yàn),感受旅行的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒的興趣。)

  2、欣賞PPT,感受眼睛旅行看到的美麗,奇特的景色

  師:今天,老師也要帶你們?nèi)ヂ眯校贿^(guò)是帶你們的眼睛去旅行,所以小朋友們的眼睛要準(zhǔn)備好了,緊緊跟著我,好朋友機(jī)器貓帶著我們一起去。

  老師和幼兒一起欣賞,并以“你看到了什么”讓孩子邊看邊自由說(shuō)說(shuō),亦可適當(dāng)?shù)奶嵝选?/p>

  (評(píng)析:課件中孩子們欣賞到了很多大自然的奇景,有太空,海洋,各種各樣的奇異山水風(fēng)景,梵高的《星月夜》,世界奇觀等,從各個(gè)方面豐富了幼兒的科學(xué)知識(shí),同時(shí)在一些事物的圖形上也有一定的認(rèn)識(shí),如月亮的圓,海星的五角星形狀,金字塔的三角形等。 這在視覺(jué)感官上給了幼兒一些初步的印象,為下面的創(chuàng)作做鋪墊。)

  3、引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒伴隨音樂(lè),大膽的想象

  師:剛才小朋友們的眼睛去了好多好玩的地方旅行,看到了各種各樣奇妙的東西,開(kāi)心嗎?還想不想去旅行?

  師:這次我要請(qǐng)小朋友們的眼睛閉上了,我們要去好玩的想象旅行。那里可好玩了,小朋友可以自由的飛到空中旅行,可以像魚兒一樣在河里旅行……

  師:閉上眼睛,跟著音樂(lè),我們一起去想象旅行啦!

  師:我們都有了翅膀,飛到了空中,看到了太陽(yáng)和小鳥(niǎo)在一起游戲,看到了風(fēng)箏和風(fēng)兒在游戲;我們又飛到了小河里,看到了小魚和河水在游戲,還看到了……又飛到了……看到了……(省略部分給幼兒自由想象的空間)

  師:我們想象旅行回來(lái)啦,誰(shuí)來(lái)告訴我你去哪里旅行了,看到了什么?(請(qǐng)幼兒舉手回答,可以鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn))

  (評(píng)析:音樂(lè)和美術(shù)都是美的表現(xiàn)形式,我把兩者結(jié)合起來(lái),讓孩子聆聽(tīng)《飛舞的芬多精》,在童話般意境的音樂(lè)聲中大膽的想象旅行,給孩子充分感受美的意境,想象出一幅幅童話色彩的畫面,并鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出來(lái)。)

  4、老師示范操作油水分離,神秘展現(xiàn)想象內(nèi)容,再次激發(fā)幼兒興趣。

  師:剛才老師和小朋友們一起去想象旅行,你們想不想看看我看到了些什么好玩的?悄悄的告訴你們,其實(shí)好玩的都已經(jīng)在這張白紙上,你們看的清楚嗎?這支筆會(huì)讓他們神奇的出來(lái),看的更清楚,仔細(xì)看。

  (加兒歌:小刷子,手中拿,盤中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),跳個(gè)圓圈舞,扁扁舞,再去紙上走一走,向左走,向右走,到處都走遍。讓孩子一邊說(shuō)一邊也做動(dòng)作)

  (評(píng)析:以兒歌的形式表現(xiàn)刷子的刷法,既清楚的表達(dá)操作的方式,又符合幼兒的興趣,給活動(dòng)增添樂(lè)趣,使之更完美)。

  師:你們看到了什么?我到了哪里旅行(引導(dǎo)幼兒邊看邊說(shuō))

  師:神奇嗎?想不想知道其中的秘密?其實(shí)我已經(jīng)用白色的油畫棒把我的旅行先在這張紙上畫好了,然后用有顏色的顏料涂上去,它們就會(huì)出現(xiàn)。

  5、幼兒在音樂(lè)中,大膽想象、創(chuàng)作并展示,相互欣賞

  師:你們想不想玩?怎么玩,每個(gè)小朋友先用筆在白紙上畫好你的想象旅行,再涂上你喜歡的顏料

  師:要求:1.你們各自的想象應(yīng)該是不一樣的;

  2.涂顏料的時(shí)候要把整張紙涂滿,但是不能涂的太多,紙會(huì)破的;

  3.注意顏料不要弄到身上,衣服上;

  4.涂完后把作品放在旁邊窗臺(tái)上晾干,然后把手洗干凈;

  5.可以互相欣賞別人的作品,但是保持安靜,不能影響別人

  6、評(píng)價(jià)結(jié)束

  師:我們來(lái)一起看看小朋友的畫,說(shuō)說(shuō)他們?nèi)ツ穆眯辛耍吹搅耸裁础?/p>

  師:我們今天的旅行順利完成,你們開(kāi)心嗎?下課后可以拿著自己的作品告訴你的好朋友你去哪里旅行了。

  總評(píng)析:

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程突出的是:神秘、有趣、五彩斑斕。不需要畫出多好的作品,只要你把自己的想象用簡(jiǎn)單的線條和圖形表現(xiàn)出來(lái),然后讓他們神秘的展現(xiàn)出來(lái),就是一個(gè)完美的過(guò)程。幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到了美術(shù)的神秘和有趣,看到了自己想象的精彩和五彩繽紛,調(diào)動(dòng)了他們對(duì)美術(shù)的興趣,激發(fā)他們大膽地感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。沒(méi)有一幅好與不好的作品,每個(gè)人都有自己的想象,每幅作品都是一個(gè)很好的表現(xiàn)。

  幼兒的美術(shù)教育中,孩子不須要求對(duì)色彩配置的考究,強(qiáng)調(diào)的是想像翅膀自由自在地飛翔;不須擔(dān)心形象造型的可笑,強(qiáng)調(diào)的是心靈之窗毫無(wú)顧忌的敞開(kāi);不須要求構(gòu)圖形式的變化,強(qiáng)調(diào)的是隨心所欲大膽任意的揮筆;不須害羞表現(xiàn)方法的稚拙,強(qiáng)調(diào)的是全心投入樂(lè)在其中的玩耍。解放孩子,讓孩子想象飛起來(lái),身體動(dòng)起來(lái),大膽說(shuō)出來(lái),在充足的空間時(shí)間里馳騁,讓孩子們?nèi)我馔盔f,說(shuō)出他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的精彩理解,創(chuàng)造出五彩斑斕、個(gè)性十足、名副其實(shí)的兒童畫。

幼兒園中班畫畫教案 篇2

  活動(dòng)名稱:線描畫 自行車

  設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合現(xiàn)階段我班開(kāi)展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了一定的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的內(nèi)容也越來(lái)越高。但是,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置刻煸缟纤退麄儊?lái)園的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫能力,用線描的形式來(lái)讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。

  活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 欣賞 (感知不同線條的連接組合)

  1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢?(摩托車、自行車)

  2、看,許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇,是一輛自行車。

  小結(jié):我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣子。

  二 示范討論(了解作畫的要點(diǎn))

  1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?

  從輪胎到中間的軸一根根連接起來(lái),像旋轉(zhuǎn)起來(lái)的大風(fēng)車。

  2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來(lái)呢?

  需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來(lái)),我們還可以用兩根線條畫什么呢?(車座底部)你覺(jué)得還需要什么呢?(龍頭車把,有幾個(gè)呢)

  3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一起變成衣包架)

  三 幼兒作畫

  我們也來(lái)用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車

  觀察要點(diǎn)

  1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫

  2、線條畫得深而不破

  四 交流講評(píng)

  你們覺(jué)得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改進(jìn)一下呢?

幼兒園中班畫畫教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 引導(dǎo)幼兒愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

  3、引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,并能均勻涂色。

  重點(diǎn):幼兒能夠添畫五官和服飾。

  難點(diǎn):幼兒能畫準(zhǔn)五官的位置,并能用簡(jiǎn)單的花紋裝飾衣服。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃1個(gè)、范畫、水彩筆、紙

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、出示娃娃,引導(dǎo)幼兒觀察五官和服飾。 教師:小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見(jiàn)過(guò)什么娃娃?老師今天也帶來(lái)一個(gè)娃娃,我們看看它長(zhǎng)得什么樣?臉上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么顏色?

  2、出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)添畫五官和服飾。 教師:丁老師可喜歡娃娃了,還給娃娃畫了個(gè)像呢。 (引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,畫準(zhǔn)五官的位置,啟發(fā)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單的花紋裝飾服飾。)

  3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  繪畫要求:

  1)畫的時(shí)候要先畫五官再給娃娃畫漂亮的衣服,涂色要均勻。

  2)畫畫時(shí)注意坐姿,眼睛不要離畫紙?zhí)Wo(hù)好眼睛。

  4、作品展示及點(diǎn)評(píng)。 教師:請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō),你最喜歡哪一個(gè)娃娃?哪個(gè)娃娃畫的好?是五官畫的好還是衣服裝飾得漂亮?小朋友給娃娃畫上漂亮的五官和服飾,娃娃的心情會(huì)怎么樣?

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