第二冊復習課 第六章 鐵
課時教案(初中化學)
(一)課型、課題:復習課,第六章 鐵
(二)教學目的:
1.鞏固、提高對鐵等金屬元素的認識,以“鐵”為代表加深掌握金屬與酸和鹽的反應規律。
2.進一步鞏固掌握含雜質物質的有關計算。
3.培養學生討論、分析、綜合等能力。
(三)教學重點:
1.鞏固、掌握鐵的化學性質及金屬與酸和鹽的反應。
2.掌握含雜物質的有關計算。
(四)教學難點 :
1.正確理解金屬活動性順序和掌握其有關的應用;
2.有關能力的提高。
(五)教學媒體:投影片、電腦、光盤等。
(六)教學方法:問題化教學、協作學習等。
(七)教學過程 :
一.本章的主要知識脈絡及有關重點內容(注:主要知識脈絡圖見小頁)
△指導學生閱讀脈絡圖、回答下列問題:
1.幾種常見金屬
(1)自然界約有多少種金屬元素?說出幾種常見金屬名稱。
(2)為什么Al、Zn、 Ag、Au不易生銹?
(3)人體健康與金屬元素有關嗎?
(4)我國鋼、鐵工業的發展與現狀怎樣?
2.鐵合金
(1)什么叫做合金?該概念的關鍵詞有哪些?合金是混合物嗎?
(2)生鐵和鋼的主要區別是哪些?
3.鐵的性質
(1)物理性質
1)認識金屬單質物性的一般方面有哪些?多數金屬單質是什么顏色?Cu是什么顏色?
2)鐵與生鐵、鋼有何區別?(討論)
(2)化學性質
△指導學生觀看電腦模擬實驗——鐵與氧氣與酸、與某些鹽溶液的反應。
△結合知識脈絡小結鐵的化性。
(問題):1)鐵在自然界主要以單質還是以化合物形式存在?(討論)
2)鐵銹是純凈物還是化合物?生銹的鐵釘更容易生銹對嗎?
3)如何防止鐵生銹?
4)發生:金屬+酸→鹽+氫氣,類型的反應要哪些條件?(討論)
5)發生:金屬+鹽→新鹽+新金屬類型的反應要哪些條件?(討論)
6)說出下列物質在水中發生置換反應生成的物質,不能發生轉換反應的說明理由。
A:Al + HCl —— , B:Zn + H2SO4(濃)——
C:Zn + HNO3—— , D:Mg + H2SO4——
E:Cu + AgNO3—— , F:Fe + AgCl——
G:Hg + CuSO4—— , H: Zn + CuSO4——
二.含雜質物質的有關計算
例如 :含Fe2O380%赤鐵礦石200噸(雜質不含鐵元素),問:
(1)其中含鐵元素多少噸?
(2)可煉出含雜質3%的生鐵多少噸?
(學生討論后,提出規范解法)
解:(1)礦石中含Fe2O3質量為200×80% =160(噸)
160噸Fe2O3中含鐵為(噸)
(2)可煉出含雜質3%的生鐵:(噸)
答:(略)
解法二:設可冶煉出含雜3%的生鐵 噸,
160 112
200×80%
,
(噸)
三.綜合訓練
1.說出實現下列變化的反應式及轉化過程中產生的主要現象。
2.下列物質中不屬于鐵含金的是( )
A、氧化鐵 B、生鐵 C、不銹鋼 D、碳素鋼
3.為了降低生鐵中的含碳量及除去其它雜質(如S、P),在煉鋼時,應加入或通入的物質是( )
A、焦炭 B、一氧化碳 C、氧氣或鐵的氧化物 D、氫氣
4.向足量稀鹽酸中加入適量的鎂粉,下列函數圖像橫坐標表示此化學反應的時間、縱坐標表示反應的有關變化情況,正確的是(
5.用相同質量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應,能正確表示反應情況的圖像是( )
[1]
- 第十一單元復習課(精選2篇)
目的:1、知識與技能:鹽的定義并會判斷,復分解反應定義、范圍、條件,鹽的性質用途。2、過程與方法:知識的歸納與延伸,CO32的檢驗方法,簡單固體混合物的分離。3、情感態度與價值觀:提高生活中鹽的作用的認識,培養探究精神。...
- 《統計》復習課教學設計(精選12篇)
【教學內容】四年級上冊第八單元《統計》復習課【教材分析】本節課我上的是第八單元統計知識的復習課,這節課主要是結合學生已有的統計知識滲透一些社會活動的題材,以擴大學生的視野,進一步體會數據統計的作用,同時讓學生在處理數據的...
- 《燕子》復習課教學設計(通用13篇)
【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。 2、檢查背誦課文情況,能夠熟練默寫句、段、篇。 3、抓住描寫燕子和春天的語句,繼續感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象。...
- 政治復習課方案擇優(精選2篇)
一、復習課的性質和任務政治復習課同其他的學科一樣,是以完成“某部分”(篇、章、單元、學習階段)的教材內容的復習,鞏固為任務的單一課型。...
- 高三教師復習課教學反思(精選3篇)
“課堂教學是一門遺憾的藝術”,而科學、有效的反思可以幫助我們減少遺憾。思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進。反思自己的教學行為,總結教學的得失與成敗,對整個教學過程進行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識...
- 100 以內數的讀法和寫法復習課(精選3篇)
教學目標(一)使學生能熟練地數、讀、寫100以內的數.(二)理解數位的意義,掌握100以內數的順序,會比較它們的大小.(三)掌握100以內數的組成.教學重點和難點重點:正確熟練地數、讀、寫100以內的數.難點:理解數位的意義,掌握100以內數的順...
- 第一單元《繁榮與開放的社會》復習課 教學設計(通用2篇)
復習目標 1、掌握隋朝的建立及統一,大運河。理解貞觀之治盛世局面出現的原因。理解開元盛世就是唐朝的全盛時期。2、理解科舉制的影響。3、唐朝與周邊民族的關系;了解隋唐對外交往比較活躍的情況 4、唐時期在科技和文學、書法、繪畫成就...
- 復習課教案(精選14篇)
基礎知識15分現代閱讀: 文言文20分默寫10分作文50分默寫檢測記錄篇目 3班 4班《梅嶺三章》 √ √《敕勒歌》 √ √《秋浦歌》 √ √《石壕吏》 √ √(張楠)√ √《木蘭詩》 √ √首先(1)對原文要認真品味,透徹理解,對原作的主要情節...
- 復習課教學反思(通用13篇)
復習課是讓學生進行知識的積累與鞏固。由于學習的內容是學生已經學過的知識,因此學生往往會感到枯糙乏味。如何讓學生喜歡上復習課,值得我們執教者研究琢磨。...
- 《燕子》復習課教學設計(通用13篇)
【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。 2、檢查背誦課文情況,能夠熟練默寫句、段、篇。 3、抓住描寫燕子和春天的語句,繼續感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象。...
- 《統計》復習課教學設計(通用13篇)
【教學內容】四年級上冊第八單元《統計》復習課【教材分析】本節課我上的是第八單元統計知識的復習課,這節課主要是結合學生已有的統計知識滲透一些社會活動的題材,以擴大學生的視野,進一步體會數據統計的作用,同時讓學生在處理數據的...
- 馬說復習課教案及反思
《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,原為韓愈所作《韓愈文選》中《雜說》的第四篇,馬說這個標題為后人所加。下面是第一范文網小編為你帶來《馬說》教案及反思,供你參考。...
- 復習課精品教案第四單元 立志成才 報效祖國
復習課精品教案第四單元 立志成才 報效祖國一、 復習目標:(同下)二、 自學活動: (1)個人與國家的關系1、 個人前途與祖國命運息息相關(2)正確認識個人與國家關系的重要性 (1)立報效祖國之志的作用2、立報效祖國之志 (2)報效祖...
- Unit 9 Have you ever been to an amusement park ?復習課學案
unit 9 have you ever been to an amusement park ?復習課學案復習目標:1.words and useful expressions in this unit . 2. talk about past experiences .重難點: have you ever been to … ?一....
- Unit 10 It’s a nice day , isn’t it ?復習課學案
unit 10 it’s a nice day , isn’t it ?復習課學案復習目標:1.words and useful expressions in this unit . 2. make small talk .重難點: tag questions .一. 課前預習:read through this unit and finish these exercises :task 1....
- 九年級化學教案