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《茶館》隨堂練習

《茶館》隨堂練習


       b.常四爺和松二爺都是清朝時能吃官家錢糧的旗人形象。這兩個形象反映了中國封建社會的腐朽和沒落。
       c.《茶館》中塑造了*說媒拉纖拐賣人口掙錢的地痞劉麻子等社會渣滓的形象,表現(xiàn)了當時社會的變態(tài)和畸形。
       d.竇娥是一個心地善良而又堅強不屈、富有反抗精神的女性。竇娥發(fā)誓愿獨白,給唱詞作了鋪墊說明,與唱詞緊密結(jié)合,既實現(xiàn)了她的反抗性格,又推動了情節(jié)的發(fā)展,具有強烈的感染力量。
 10.下列句子標點符號使用有誤的一項是                              (      )
 a.周樸園    什么?魯大海?他!我的兒子? 
 b.二、三學生由后而來,與他們打招呼,出去。
 c.告訴不告訴你沒有關系。——我問你,你的意思,忽而軟,忽而硬,究竟是怎么回事?
 d.這是怎么啦?民國好幾年了,怎么還請安?你們不會鞠躬嗎?
  二、閱讀部分
(一)
    王利發(fā)  別再瞎扯,干活兒去!嘿!
    王淑芬  早晚不是累死,就得叫炮轟死,我看透了!(慢慢地往后邊走)
     王利發(fā) (溫和了些)拴子的媽,甭害怕,開過多少回炮,一回也沒打死咱們,北京城是寶地!
    王淑芬  心哪,老跳到嗓子眼里,寶地!我給三爺拿菜錢去。(下)
             〔一群男女難民在門外央告。〕
    難 民  掌柜的,行行好,可憐可憐吧!
    王利發(fā)  走吧,我這兒不打發(fā),還沒開張!
    難 民  可憐可憐吧!我們都是逃難的!
    王利發(fā)  別耽誤工夫!我自己還顧不了自己呢!
            〔巡警上。〕
    巡 警 走!滾!快著!
            〔難民散去。〕
    王利發(fā)   怎樣啊?六爺!又打得緊嗎?
     巡 警  緊!緊得厲害!仗打得不緊,怎能夠有這么多難民呢!上面交派下來,你出八十斤大餅,十二點交齊!城里的兵帶著干糧,才能出去打仗啊!
     王利發(fā)  您圣明,我這兒現(xiàn)在光包后面的伙食,不再賣飯,也還沒開張,別說八十斤大餅,一斤也交不出啊!
    巡 警  你有你的理由,我有我的命令,你瞧著辦吧!(要走)
     王利發(fā)  您等等!我這兒千真萬確還沒開張,這您知道!開張以后,還得多麻煩您呢!得啦,您買包茶葉喝吧!(遞鈔票)您多給美言幾句,我感恩不盡!
    巡 警 (接票子)我給你說說看,行不行可不保準!
            〔三、五個大兵,軍裝破爛,都背著槍,闖進門口。〕
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