蘇教版九年級上冊第四單元測試練習
③如果換做你是他，你會不會像他那么笨?你一定不會，對不對?但是讓我問你，如果你很喜歡詩詞，那么背幾首給我聽吧!你很愛古文，那么背一篇《岳陽樓記》或《桃花源記》吧!你背得出來嗎?我再問你，如果你已經學了好幾年鋼琴，也自以為彈得不錯，有一天家里來了許多朋友，要你表演幾首，你是不是能夠立刻開一場小型演奏會呢?抑或，你會尷尬地說“對不起，沒有準備”。 ④說到音樂，你知道20世紀最偉大的指揮家柏恩斯坦是怎么一夕成名的嗎?那是1943 年，在他擔任樂團副指揮的時候，有一天演出之前，正指揮生病了，臨時由他代為上場。25歲的他，一上臺就盡情地發(fā)揮，整場演奏結束，臺下的觀眾起立、鼓掌、尖叫。柏恩斯坦就這樣“一鳴驚人”、“一炮而紅”。他用那一個晚上的“機遇”，開創(chuàng)了后面的50年的“柏恩斯坦時代”。當人們羨慕他的“機遇”的時候，有沒有想過，他怎么臨時接到命令，立刻能從容應付，而且表現得無懈可擊呢?他怎么對當天演出的曲子那么了解、那么熟練呢?他怎么好像隨時準備好，仿佛一個出勤的警員，槍里總裝著子彈，隨時準備擊發(fā)呢?
⑤再說一個你最熟知的故事吧!
⑥劉備三顧茅廬，請出孔明。孔明如果沒有兩下子，劉備會請他嗎?如果今天換做你，也躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，平日對天下大事毫不關心、毫不思索，有一天劉備造訪，你能提得出那許多“經國之宏論”嗎?孔明是不是在隱居的時候，也時時用功、處處用心，所以能一鳴驚人呢? ⑦每個人都希望自己能一夕成名、一鳴驚人，可是有凡人知道“一鳴驚人”絕不是臨時抱佛腳，能“一鳴驚人”的，必定在他“不鳴則已”的時候，不斷養(yǎng)精蓄銳；能“動如脫兔”的，必定在他“靜如處子”的時候細細觀察；能“一夕成名”的，必定在那一夕之前，有著千百個夜晚，暗暗地演練。
⑧請問，你有沒有隨時準備好你自己?抑或你是只有到考試時才努力學習，只有到演奏時才練熟曲子，只有到遇見盜匪才裝填子彈。你會不會像那位警官，該開槍的時候開不了槍，第一次應戰(zhàn)就死了?
20.閱讀本文，你明白了什么道理?(3分)
21.本文語言頗有特色，請寫出你最欣賞的一點。(3分
22.“老警官”“槍里居然忘了裝子彈”一句中“居然”用得好，請你說說為什么?(3分)
23.有位哲人曾經說過：提出問題比解決問題更重要。請從作者行文立意或文章內容的角度，提出一個值得大家探討的問題，并將你的答案告訴大家。(不能重復上面問題，4分)
問題：
答案：
四 作文 40分
親愛的同學，當你還在牙牙學語時，你的小腦瓜里已裝滿了小問號，它們會一個個冒出來：天為什么這么藍?草為什么這么綠?冬天里小狗沒有衣服會冷嗎?……你也就在這一個個的問號中漸漸地長大。 問號里有困惑，也有發(fā)現；問號里有淚水，也有笑聲。 問號把人類從荒蠻帶向文明，問號把人類從陸地帶向藍天，帶進太空……