人教版九年級上語文第六單元測試卷
8、 馬作的盧飛快
9、 以光先帝遺德
10、挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒
11、王侯將相寧有種乎？
12、以君為長者，故不錯意也
13、秦王色撓，長跪而謝之
14、復立楚國之社稷
15、陳涉乃立為王，號為張楚
16、此殆天所以資將軍
17、先帝不以臣卑鄙
18、欲信大義于天下
19、以咨諏善道，察納雅言。
20、至于斟酌損益，進盡忠言
21、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾
22、公亦嘗聞天子之怒乎？
23、扶蘇以數諫故
24、茍富貴，無相忘
25、故臨崩寄臣以大事也.
26、孤之有孔明，猶魚之有水也。
27、是以先帝簡拔以遺陛下
28、引喻失義
29、此庸夫之怒也，非士之怒也。
30、將軍身被堅執銳
31、民殷國富而不知存恤
32、陟罰臧否,不宜異同
33、非惟天時，抑亦人謀也
三、 把下列語句翻譯成現代漢語（20分）
1、夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
2、又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。
3、燕雀安知鴻鵠之志哉？
4、今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
5、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
6、孤不度德量力，欲信大義于天下
7、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。
8、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
9、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
10、旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
四、閱讀分析。
（一）課內閱讀（30分）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！” 安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏。而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1.解釋加點的詞。（4分）
故不錯意也__________ 輕寡人與________
雖千里不敢易，豈直五百里哉______________
請廣于君_________