《留學巴黎》教案1

本段主要講：一個成功者離不開自身的努力和他人給予的幫助和鼓勵。
     報考的那天，巴黎音樂院的門警不放我進門，因為我的衣著不像樣(袖子長了幾寸的西服)，又是中國人。（其貌不揚讓人鄙視。）我對門警說，我是來報考高級作曲班的，他不相信，因為中國人考初級班的都很少，而且多是衣冠楚楚的人。高級班過去只有馬思聰兄入過提琴班。為難之際，恰巧普羅•刁客先生從外面來，他攀著我的肩一同進去了。
本段主要講：報考時門警不放“我”進門，恰巧又遇到普羅·刁客先生，為“我”解決了困難。
      我萬幸考入了高級作曲班，考了個榮譽獎。他們發物質獎品時，讓我選擇，我說要飯票，他們就送了我一束飯票。（這一束飯票能解決生活中的困苦。）入學后，我專心學作曲。兼學指揮，并在“國民學派”士苛藍港•多隆姆學音樂理論。在生活上也有好轉。學校準許我在校內吃飯，刁客先生更常幫助我。不過比起別人來，我還是窮得多。學習上需要還很難解決，買書就不容易，所以我幾次要求中國政府給公費。照我的成績及資格說來，是應得公費的，但政府對我的幾番請求都沒答復。學校給證明，甚至巴黎市長赫理歐也有證明文件都不行。我很失望。（盡管生活上有了保障，但是學習上的各種需要仍然存在困難。）記得有一年，有個要人到巴黎來，找我當翻譯，我順便要求他給我想法資助去德國學軍樂(那時我還未入巴黎音樂院)，回來為祖國服務。他那時雖是對外宣傳中國需要抗日，卻不能答應我的請求。而我入了巴黎音樂院之后，要想指望政府給公費，就更加困難了。結果是自始至終一文公費也領不到，只靠師長和學校的幫助。
本段主要講：以優異的成績考入了高級作曲班，受到物質的獎勵。
     1935年春，我在作曲班畢了業，刁客先生逝世，我不能再繼續留在巴黎研究了。另一方面我也想急于回國，把我的力量貢獻給國家。所以臨行時，上面說過的那位女青年作曲家勸我留在巴黎，我也不肯。（眷戀祖國，想發展祖國的音樂事業。）為了不過分打擊她的盛意，我對她說謊，說半年后就回到巴黎來。至今我許多曲稿還留在她那里，許多書籍稿件也放在別處一間小寓所里，因為沒錢交房租，不能去取回來，但愿現在還在。（為了求學一直在國外過著艱苦的生活。）
本段主要講：1935年春冼星海在作曲班畢業，打算回國。
     1935年初夏，我作最后一次的歐洲旅行。幾年來，歐洲主要的大小國家的名城、首都都游過了，增長了很多知識。這最后一次到倫敦的旅行，卻很不順利。登岸時，英政府不準我入境，他們看見我的證明文件及窮酸樣子，以為我是到倫敦找事做的，不相信我是旅行者。（英國人對中國人有成見。）我被扣留了幾個鐘頭，虧得打電話到公使館才被釋放了。帝國主義對弱小民族是歧視的，英國的成見尤深。
本段主要講：1935年初夏，進行最后一次歐洲旅行時，認識到了帝國主義對弱小民族的歧視。
四：主題思想
本文記敘了冼星海在法國巴黎留學時刻苦學習的動人事跡，他以驚人的毅力勤奮學習，終于成為了人民的音樂家。
五：本文結構
              生活貧困--------不怕苦