詩兩首《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》練習(xí)題
●作業(yè)導(dǎo)航 1.從詩中領(lǐng)悟人生哲理； 2.了解詩中象征手法的運用； 3.了解普希金與弗羅斯特。 一、基礎(chǔ)部分 1.給加粗的字注音，根據(jù)拼音寫上漢字。 憂郁（ ） 佇立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ） 瞬息（ ） 延綿（ ） 幽（jì）______ _____（yùn）含 __________（kuài zhì）人口 污（rǎn）_______ 2.寫出下列詞語的同義詞。 延綿__________ 嘆息__________ 猶豫__________ 選擇__________ 3.填空。 （1）《假如生活欺騙了你》的作者是__________國詩人__________，他的著名詩作有《___________》《____________________》《____________________》。 （2）《未選擇的路》的作者是__________國詩人____________________，這首詩采用了__________藝術(shù)手法。 4.下列說法不正確的一項是（ ） a.《假如生活欺騙了你》通篇都是勸說的口吻，使人容易接受作者的意見。 b.《假如生活欺騙了你》詩中闡明了一種積極樂觀的人生態(tài)度。 c.《未選擇的路》中所寫的“路”指的是人生之路，也包括自然界的路。 d.《未選擇的路》告訴我們，要慎重選擇人生之路，不要隨波逐流，要經(jīng)過思考，獨立選擇。 閱讀《假如生活欺騙了你》，完成5~8題。假如生活欺騙了你，___________，___________!憂郁的日子里____________：相信吧，________________。_____________________________；現(xiàn)在卻常是憂郁。__________________________________________________________而那過去了的，就會成為親切的懷戀。 5.將詩中空缺處補(bǔ)寫完整。 6.回答。 （1）當(dāng)生活欺騙了你時，你將怎樣？ （2）在苦惱之時，要學(xué)會怎樣？ 7.怎樣理解“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這兩句詩的含義？ 8.談?wù)勥@首詩給你的啟示？ 二、提高部分 閱讀下面一首詩，完成9~10題。椰子樹像什么？胡世宗①椰子樹像什么？②像芭蕉像棕櫚③芭蕉沒有它高④棕櫚質(zhì)地比它細(xì)膩⑤椰子樹像什么？⑥不像芭蕉也不像棕櫚⑦椰子樹就是椰子樹⑧太像別人就沒有自己 9.對這首詩句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ） a.①句是思索起點，由疑而思。 b.②與⑥相互照應(yīng)，由疑而知，由淺入深地探求。 c.③、④把椰樹與芭蕉、棕櫚比較，說明了尺短寸長。 d.⑧是全詩的核心，是哲理，是詩的主題。 10.對這首詩賞析不當(dāng)?shù)捻検牵?nbsp; ） a.采用象征手法，以設(shè)問作詩節(jié)開頭，設(shè)問是在思索之后發(fā)出的，詩人心中已把椰樹作為象征體。 b.這是一首沒有塑造藝術(shù)形象的哲理詩，它成功地表達(dá)了一種獨到的思想感情。 c.詩先提出椰樹像什么，最終確認(rèn)是它“自己”，由迷惑到清晰，由疑問到肯定，自然而合邏輯。 d.詩以平常事物談起，展開聯(lián)想，最終得出“藝術(shù)貴在獨創(chuàng)”的哲理。 ★試一試 11.讀卞之琳的《斷章》，談?wù)勀阌泻误w會？你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。