2017年中考文言文復習資料3
助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝矣。
生于憂患，死于安樂
舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。
8、 下列加點的實詞解釋錯誤的一項是
a、域民不以封疆之界 域：區域、地域
b、寡助之至，親戚畔之 畔：通“叛” 背叛
c、傅說舉于版筑之間 舉：被選拔，被起用
d、必先苦其心志 苦：使……受苦
9、下列四組虛詞意義和用法相同的一項是
固國不以山溪之險 環而攻之而不勝
a、以 b、之
屬予作文以記之 杜少府之任蜀州
故天將降大任于是人也 征于色，發于聲，而后喻
c、于 d、而
曹操比于袁紹 擇其善者而從之
10、選擇對文章意思理解不正確的一項
a、《得道多助，失道寡助》一文作者強調了在治理國家中施行仁政的重要性。
b、《得道多助，失道寡助》一文論證了“天時不如地利，地利不如人和”這一中心論點。
c、遭腐刑而著《史記》的司馬遷，幼年喪父發奮讀書的歐陽修，身殘志堅的張海迪等三人的故事不能證明“生于憂患”的
道理。
d、《生于憂患，死于安樂》一文告訴了我們一個深刻的道理：苦難是對人生的一種磨練，我們只有戰勝苦難，才能取得成
功。
答案：8a 9d 10c
四十、（黔東南非課改）
口技（節選）（8分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火
爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求求聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指
，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
11、解釋下列句中加點詞的意思(2分)
(1) 雖人有百手，手有百指，不能指其一端。
(2) 人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
12、把下邊的句子翻譯成現代漢語。（6分）
(1) 中間力拉崩倒之聲。
(2) 兩股戰戰，幾欲先走。(1) (2)
答案：
11 (1) 雖：即使。
(2)名：說出。
12、(1)中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音。
(2) 兩條大腿哆嗦打抖，幾乎想要搶先跑掉。