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致女兒的信   教案

發布時間:2019-06-04

致女兒的信   教案


20. (1)楊震拒金(賄)。  (2)楊震拒絕“為開產業”
21. 賢明,剛直,清廉

維度c  探究應用
愛情只有是理智的,聰明的,審慎的,它才是高尚的。
      愛情,是一種熾烈的感情,一定要讓理智做心靈的主宰。
   ——以上摘自蘇霍姆林斯基《愛情的教育》
      那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛情,才能算是一種高尚的熱情;而使我們自私自利,膽小怯弱,使我們流于盲目本能的下流行為的愛情,應該算是一種邪惡的熱情。
   ——法國作家喬治•桑
      真正的愛情是專一的,愛情的領域是非常的狹小,它狹窄到只能容下兩個人生存,如果同時愛上幾個人,那便不能稱做愛情,它只是感情上的游戲。
   ——德國詩人、劇作家席勒
      愛情不會因為理智而變得淡漠,也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命,它滲入靈魂,溫暖著每一條血管,跳動在每一次脈搏之中。
   ——英國散文家、文學評論家艾迪生
      愛情是一片熾熱狂迷的癡心,一團無法撲滅的烈火,一種永不滿足的欲望,一分如糖似蜜的喜悅,一陣如癡如醉的瘋狂,一種沒有安寧的勞苦和沒有勞苦的安寧。
   ——英國學者理查•德•弗尼維爾

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    教學目標:1、繼續學習書信的寫法;2、體會運用小故事闡釋抽象道理的好處;3、進行愛情教育,幫助學生走好青春第一步。教學重點、難點:進行愛情教育,初步理解愛情的真諦。教具:多媒體輔助教學。學習方法:合作探究。...

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  • 《傅雷家書兩則》《致女兒的信》教案及練習(精選14篇)

    二. 重點、難點分析: 《傅雷家書兩則》 1. 體會書信中感情的流露和哲理的闡明。 2. 體會兩封信中的聯系及“堅強”的含義。 《致女兒的信》 [知識目標] 1. 積累詞語,理解“忐忑、繁衍、一抔黃土、怒不可遏”等詞語的讀音、詞義,并學會...

  • 第8課《致女兒的信》學案(通用17篇)

    教師寄語:真正的愛情是專一的,愛情的領域是非常狹小的,它狹窄到只能容下兩個人生存;如果同時愛上幾個人,那便不能稱作愛情,它只是感情上的游戲。...

  • 致女兒的信語文教學設計(通用2篇)

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  • 《致女兒的信》教學設計(精選16篇)

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    教學目標:1、理解這個民間故事的巧妙構思,理解文中個別語句的含義。2、體會運用小故事闡述抽象道理的好處。3、多角度、有創意地解讀故事。4、了解“愛情的真諦,感受偉大愛情的美好”。...

  • 九年級語文教案
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