中考語文 文言文實詞及虛詞意義知識點歸納
（17）扁鵲望桓侯而還走。（"還"通"旋":回轉、掉轉）——《扁鵲見蔡桓公》
（18）火齊之所及也。（"齊"通"劑":藥劑，湯藥）——《扁鵲見蔡桓公》
（19）必能裨補闕漏。（"闕"通"缺":缺陷）——《出師表》
（20）左手倚一衡木。（"衡"通"橫":橫）——《出師表》
（21）才美不外見。（"見"通"現":顯露）——《馬說》
（22）食之不能盡其材。（"材"通"才":才干，本領）——《馬說》
（23）系向牛頭充炭直。（"直"通"值":價值、價錢）——《賣炭翁》
（24）屬予作文以記之。（"屬"通"囑":囑咐）——《岳陽樓記》
（25）百廢具興。（"具"通"俱":都，全都）——《岳陽樓記》
（26）子墨子九距之。（“距”通“拒”：抗拒）——《公輸》
（27）子墨子之守圉有余。（“圉”通“御”：抵擋）——《公輸》
（28）公輸盤詘。（“詘”通“屈”：折服）——《公輸》
（29）自余為僇人。（“僇”通“戮”：遭到貶謫）——《始得西山宴游記》
（30）而游者皆暴日中。（“暴”通“曝：曬）——《峽江寺飛泉亭記》
（31）何時眼前突兀見此屋。（“見”通“現”：出現）——《茅屋為秋風所破歌》
（32）親戚畔之。（“畔”通“叛”：背叛）——《得道多助 失道寡助》
（33）曾益其所不能。（“曾”通“增”：增加）——《生于憂患 死于安樂》
（34）衡于慮。（“衡”通“橫”：梗塞，指不順）——《生于憂患 死于安樂》
（35）入則無法家拂士。（“拂”通“弼”，輔佐）——《生于憂患 死于安樂》
（36）滿坐寂然。（"坐"通"座":座位）——《口技》
（37）持其貲去。（“貲”通“資”：資材）——《越巫》
（38）客問元方：“尊君在不？”（“不”通“否”：嗎）——《陳太丘與友期》
（39）略無闕處。（“闕”通“缺”：中斷）——《三峽》
（40）項為之強。（“強”通“僵”：僵硬）——《閑情記趣》
（41）儐者更道。（“道”通“導”：引導）——《晏子故事兩篇》
（42）縛者曷為者也？（“曷”通“何”：什么）——《晏子故事兩篇》
（43）圣人非所熙也。（“熙”通“嬉”：開玩笑）——《晏子故事兩篇》
（44）輯以翡翠。（“輯”通“緝”：連綴）——《寓言四則之買櫝還珠》
（45）宣王說之。（“說”通“悅”：高興）——《寓言四則之濫竽充數》
（46）日扳仲永環謁于邑人。（“扳”通“攀”：牽、引）——《傷仲永》
（47）學而時習之，不亦說乎？（“說”通“悅”：愉快）——《〈論語〉十則》
（48）屏棄而不用。（“屏”通“摒”：摒棄）——《為學》
（三）文言虛詞用法歸納：
（1）相對于實詞而言，文言虛詞沒有一定的實在意義，主要用來組詞成句，在句子中起語法作用。文言虛詞中可以包括代詞、動詞、副詞等類別，而這些詞類按現代漢語的劃分方式，應屬實詞。這是因為文言虛詞的概念是沿用古代留存下來的傳統提法，古人的語言觀念不如今人明確，分類自然不夠仔細。文言虛詞大體可以分為：代詞、介詞、助詞、嘆詞、副詞、連詞等候。一個虛詞在不同的語境中詞性并不相同，如“其”可以作代詞。也可以是助詞或副詞，應結合其在語句中的作用，具體辨析。
（2）確定虛詞的意義，首先要確定詞性。要確定詞性就得掌握每個虛詞的用法規律，要聯系上下文作細致辨析。除此之外，還要弄清虛詞在句中的結構作用。如“之”作主語、謂語賓語則是代詞或動詞，若在主謂之間，則是助詞，取消句子的獨立性，可不翻譯。復習虛詞時要掌握虛詞的使用方法:一是在語言環境中辨別詞性和用法。如"公與之乘"這個"之"是涉及的對象，是曹劌，"之"是代詞。二是從語法角度分析它的作用。就是看是否充當句子成分，充當了什么成分。如果沒有充當成分，只起組合作用或表語氣，就是助詞。