鄒忌諷齊王納諫
3.、小組展示角色朗讀，分小組評議。
（三）理清結構層次。
分別說說各段文字的大意是什么？
（四）學生質疑
你在字詞理解上，還有哪些問題？提出來集體解決。
三、練習測試
1、詞語解釋：
（1）鄒忌修八尺有余（ ） （2）王之敝甚矣( )
（3）徐公何能及君也（ ） （4）私我也（ ）
2、下面兩組句中加線詞的用法與其他各項不同的一項分別是
(1) a.吾孰與徐公美（ ） b. 吾妻之美我者( )
c. 君美甚( ) d. 皆以美于徐公( )
(2) a. 聞寡人之耳者（ ） b. 但聞屏障中撫尺一下( )
c.聞說雙溪春尚好( ) d. 如聞泣幽咽( )
3.句子翻譯：
（1）我孰與城北徐公美？
（2）由此觀之，王之敝甚矣.
四、反饋補救
五、學習小結
第二課時
一、展示預習
1、朗讀課文，注意節奏、語氣，讀準以下字音。
帙麗 yì 朝服 zhāo 衣冠 guān 窺鏡 kuī 期年 jī
朝于齊 chāo 間進 jiàn
2、解釋下列加點詞語：
①朝服衣冠：
②吾妻之美我者，私我也：
③能面刺寡人之過者：
④聞寡人之耳者：
⑤今齊地方千里：