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《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-16

《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì)


    奇山異水{       “急”(急湍甚箭,猛浪若奔) 
    天下獨(dú)絕  奇山:“看”(視覺)(高山寒樹,軒邈成峰) 
“聽”(聽覺)(泉水作響;好鳥成韻。蟬鳴不窮,猿叫無絕)
附錄:練習(xí)一份
一、閱讀全文,回答問題
      風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬。一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
      水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢競上,互相軒miǎo,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。yuān飛lì天者,望峰息心;經(jīng)lún世務(wù)者,kuī谷忘反。橫kē上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
  1.理解填空
   ⑴本文總領(lǐng)全文的句子是                                           。
   ⑵作者描繪異水時(shí),抓住了                   的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣
                        的特征。(用自己的語言概括)
  2.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句寫水流勢湍急,《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
                                                                     
                                                                     
  3.文中“yuān飛lì天者,望峰息心;經(jīng)lún世務(wù)者,kuī谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
                                                                                                                                                                          
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