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初三語(yǔ)文出師表教學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

初三語(yǔ)文出師表教學(xué)案

“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式”學(xué)教案

課   題出師表授課時(shí)間3

學(xué)習(xí)目標(biāo)1:積累詞語(yǔ),豐富文言詞匯,了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張,積累名句。學(xué)習(xí)目標(biāo)2:疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力,學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫(xiě)法方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3:深切感受諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠(chéng),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,做社會(huì)的有用人才。  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):落實(shí)文言實(shí)詞,了掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理清行文思路,深刻理解諸葛亮的政治主張。  學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)(學(xué)案)

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(教案)學(xué)案:第一部分:自主探究

一.了解文章來(lái)源。1.《出師表》作者是________(時(shí)代)政治家________(姓名)。“表”是古代________________的一種文體。是作者率師北上伐魏時(shí)寫(xiě)給后主________(姓名)的一篇表文。這篇“表”中寫(xiě)到的“先帝”,指的是________(姓名)。南宋詩(shī)人陸游高度評(píng)價(jià)這篇表文,說(shuō)道“出師一表真名世,________?”2.《出師表》中作者向后主著重提出了三條修明政治的主張,即①________________,②________,③________。其中最重要的是________。

二.基礎(chǔ)積累1、注音殂(  )  陛(  )  以塞(  )陟(  ) 臧否(  )(  )攸(  ) 祎(  )    以遺(  ) 咨(  )    裨(  )  闕(  ) 傾頹(  ) 桓(  )猥(  )   危難(  )   二十有(  )  夙(   )  駑(  )    攘(  )  彰(  )  咎(  )  諏(  )2、詞語(yǔ)積累

a、一詞多義。

①效: a     :愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效.

        b        :不效則治臣之罪

②道:a       :中道崩殂

b       :咨諏善道

③所以:a.    :此后漢所以傾頹也

b   :此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也

④于:

a.    :然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)

  b        :欲報(bào)之于陛下也

c.       :未嘗不嘆息痛恨于桓靈也

d到:三顧臣于草廬之中

⑤以:

a       :是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下   

 b      :以傷先帝之明

c    :故臨崩寄臣以大事也   

d    :先帝不以臣卑鄙

e   :愚以為宮中之事

4.古今異義。

①卑鄙:a.古義:      ,例句:先帝不以臣卑鄙

       b.今義:     

②痛恨:a.古義:      ,例句:未嘗不嘆息痛恨于桓靈也

b.今義:     

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