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初三語文出師表教學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

初三語文出師表教學(xué)案

(6)這一段中先后兩次提出劉備,其用意何在?

意在激發(fā)劉禪繼父之志和啟示他學(xué)先帝用人之明。

分析課文第二段

①作者在本段提出的建議是什么?具體內(nèi)容是什么?

嚴(yán)明賞罰;“宮中”“府中”不應(yīng)異法。

②如何具體執(zhí)行?       

若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞

③提出怎樣的勸誡?      

 陟罰藏否,不宜異同;不宜偏私

④“內(nèi)外異法”內(nèi)外各指什么?  

“宮中”“府中”

三、當(dāng)堂訓(xùn)練 :自主檢測(cè)

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

[乙]諸葛亮,言家事

初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有余饒。至于臣在外任,無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財(cái),以負(fù)陛下。”及卒,如其所言。——《三國志·蜀志·諸葛亮傳》

1. 解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)

(1)卑鄙____________(2)悉                

2、下列例句中與“恐托付不效,以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是(2分)

a. 先帝不以臣卑鄙           b. 不別治生,以長尺寸

c. 咨臣以當(dāng)世之事            d. 不使內(nèi)有余帛,外有贏財(cái),以負(fù)陛下

3.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

4.由(乙)文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)?你知道后人對(duì)諸葛亮有何評(píng)價(jià)嗎?舉出一例即可。(4分)

五、一課一得

談?wù)勀惚竟?jié)課的學(xué)習(xí)收獲。

第三課時(shí)

一、預(yù)習(xí)檢測(cè)理解性填空(1)諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是         ;     

(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:                 ;

(3)諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是:                   。  

(4)《諸葛亮集》中有這樣的話:'賞不可不平,罰不可不均'。這與《出師表》中的兩句“      ,       。” 一致

(5)作者向后主提出的三條建議是:①         ;②          ,不宜異同;③     (或:廣開言路,嚴(yán)明賞罰, 親賢遠(yuǎn)佞。) 

(6)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是       ,      。 (7)從正反兩方面概括兩漢的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的句子                     

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