初三語文藤野先生教學案
2、《朝花夕拾》中《父親的病》和《藤野先生》先后對魯迅產生了怎樣思想變化？
《藤野先生》作業參考答案
【課前作業】
1、略
2、魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《華蓋集》《墳》等。本文選自散文集《朝花夕拾》。
3、略
4、緋 遜 匿 鑒 jī jié piē yǎo wù yì
5、添改講義——正直熱忱、工作認真負責、一絲不茍
糾正解剖圖——嚴格要求、循循善誘、尊重科學
關心解剖實習——真誠關懷、正直無私、熱情
了解裹腳——認真求實的精神、嚴謹的治學態度
總的說來表現了他正直熱誠、治學嚴謹并且沒有民族偏見的思想品質。
6、略
【課后作業】
一、拓展延伸
1. 記敘文，散文，回憶錄；一；記敘；議論。
2.（1）比喻 （2）排比 3.（1）老師排除糾紛 （2）起因：我父親在軍閥部隊里，好幾年沒有回來，不知道他的死活。經過：母親和我牽掛父親；小反對派們卻奚落我，使我感到悲傷；老師援助了我，還寫信勸慰我。結果：老師排除孩子世界里的一件件小小的糾紛。 4.a 5.直抒我對藤野先生的懷念和感激之情。 6.d 7.[甲]：“在一個孩子的眼睛里……多么偉大的人啊。”[乙]：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。”
二、名著閱讀
1、衍太太、父親的病、瑣記、同一門的鄰居、和藹、虛偽自私、在父親臨死的時候大聲喊父親的名字讓父親走得不安生
2、《父親的病》讓魯迅立志學醫拯救國人，《藤野先生》使魯迅先生棄醫從文。