黨的基本路線

課  題

2.3.2黨的基本路線

課  型新  授

教學媒體

多媒體

教

學

目

標

知識

技能1.了解我國在社會主義初級階段的基本路線及其核心內容。2.懂得四項基本原則的含義及其重要性。3.理解改革的實質和目的；對外開放的必要性。

過程

方法

1.通過抽象思維和歸納，理清一個中心，兩個基本點之間的關系。2.通過觀察和分析，明確改革、發展與穩定的關系。

情感

態度

價值

觀在理解黨的基本路線及有關方針、政策的基礎上，樹立堅持黨的基本路線不動搖的信念。

教學

重點基本路線的核心內容。

教學

難點堅持基本路線不動搖。

教學內容及教師活動

學 生 活 動

設 計 意 圖新課導入：從自己家庭成員的美好愿望如何實現為切入口，引入黨的基本路線的內容。見活動一1、“一個中心、兩個基本點”（板書）（1）、黨的基本路線的內容  領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。問：制定這一路線的根本依據是什么？（2）、基本路線制定的根本依據：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。（3）、基本路線制定的出發點或根本目的全國各族人民的根本利益從而可以看出，黨的基本路線是黨的先進性和“三個代表”主要思想的具體體現在基本路線的內容中，社會主義現代化

活動一：討論美好生活的愿望如何實現

學生可以從以下角度思考回答：a堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。b、改革開放是強國之路。c、中國共產黨的正確領導和好的方針政策。d、只有社會主義才能發展中國。e、全國各族人民共同努力奮斗等。通過初步感知，為理解基本路線作鋪墊。通過師生之間探討交流、理解和把握基本路線的內容。

教學內容及教師活動

學 生 活 動

設 計 意 圖建設事業的領導核心是中國共產黨，主體是全國各族人民，一個中心是經濟建設，兩個基本點是堅持改革開放，堅持四項基本原則，目標是建成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，根本途徑是自力更生、艱苦創業。（4）、基本路線的核心內容：“一個中心、兩個基本點”即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放  以教材組圖中與學生一起得出：這些成就的取得，都是以經濟建設為中心的結果，并且都是代表了最廣大人民利益的一種體現。問：如何理解以經濟建設為中心？先請同學們看p38頁第一節“以經濟建設為中心……首要地位”這段話，然而以家鄉、地區、祖國近二十年的發展變化加以證明，從而得出：①為什么要以經濟建設為中心，答案見p38頁第一節“只有……才能……才能……才能”。四項基本原則和改革開放是基本路線核心內容中的兩個基本點，那么：問②什么是四項基本原則？（板書）堅持社會主義道路堅持人民民主專政堅持中國共產黨的領導堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想集體朗讀四項基本原則的內容③堅持四項基本原則的重要性指導學生從書本中尋找，教師分析