第三課1.為什么說改革開放以來我國發生了歷史性的巨變？答：改革開放以來，百姓的生活發生了巨大的變遷，我國人民實現了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。我國的綜合國力顯著增強。...

【重點】正確理解公民的權利和義務統一性原則；【難點】公民的權利和義務統一性原則；【素質要求】⑴知識方面：識記：如何正確對待公民的權利和義務（3點）理解：①公民在法律面前一律平等；②公民權利與義務的統一；③堅持個人利益和國家...

第八課《走可持續發展之路》 依法保護人類共有的家園內容標準：三 4.5知道我國的人口資源環境狀況，了解保護環境、合理利用資源的政策、法律，樹立可持續發展的意識教學目標：（一）情感、態度、價值觀：增強保護環境的意識，從自身做起，...

課標內容知道全國各族人民的共同理想，體會理想的實現必須經過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。樹立為人民、為社會服務的遠大志向。...

環境與資源問題”1、生態文明的依據是什么？依據：我國處于并將長期處于社會主義初級階段；我國面臨嚴峻的環境問題，如土地荒漠化、環境污染加重、生態失衡等；我國資源利用率低，浪費嚴重。...

四、人的生命具有獨特性 ①人的生命的獨特性突出表現在：與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。 ②人的生命的獨特性還表現在：人的個性品質，人生道路，實現人生價值的方式和途徑的多樣性。...

第一框《燦爛的中華文化》 學習目標： 引導同學們了解，中華民族用自己的勤勞和智慧創造了燦爛的 中華文化，中華文化的力量、組成、特點和影響，中華傳統美德的 主要表現，教育學生要繼承和發揚中華民族文化和美德。...

XX年中考思想品德重點中學內部講義第十講 師友結伴同行考點梳理一、對應考點1.了解青春期閉鎖心理現象及危害,積極與同學、朋友交往，養成熱情、開朗的性格。2.正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼，學會用適當的方式與異性交往。...