九年級思想政治復習教案（九年級部分）
9、要實現科技創新，我國必須從新世紀中國發展的戰略需要出發，瞄準世界科技發展的前沿，確定新的科技發展目標，充分發揮企業的創新主體作用，加速培養創新人才，并采取一系列重大措施。
10、我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇。
11、創新是一個民族的靈魂 ，是國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。要想真正地縮小與發達國家的差距，趕超發達國家關鍵是靠創新。
12、只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力和持續創新能力上，才能實現我國科學技術的跨越式發展。
13、科技創新，人才為本。教育創新是科技創新的基礎。教育創新能為科技創新提供強有力的人才支持。
14、為適應現代化建設對人才的要求，我國正在積極推進教育創新，積極進行教育體制 改革。大力實施素質教育，深化課程改革，改進教學方法和學習方法，注重培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度，掌握科學的學習方式和方法，學會自主學習、合作學習、探究學習等。
15、我們每個人都希望自己將來能成為國家所需要的創新型人才。為此，在學習生活中就要從轉變學習方式做起。我們要結合自己的特點，找到適合自己的學習方式和方法，進行創造性學習。
16、我國存在著嚴重的人口、資源、環境問題。解決這些問題，我國要（1）實行計劃生育國策（2）堅持保護環境和合理利用資源國策（3）實施可持續發展戰略，堅持科學發展觀。
17、 人口膨脹、資源短缺、環境惡化，危 害著人類的生存和發展，已成為當今世界各國共同面臨嚴重問題。
18、我國是世界上最大的發展中國家，人口、資源、環境問題非常突出，嚴重制約著 我國經濟社會的可持續發展。
19、實行計劃生育是我國的一項基本國策 。實行這一政策目的是控制人口數量、提高人口素質 。其具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優生。
20、我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。
21、我國的資源利用率低，從一個側面反映出我國的科技和生產力水平還比較低。 為此，既要實施可持續發展戰略，堅持合理利用資源的國策。也要實施科教興國戰略，加快科技創新。
21、我國生態環境的基本狀況是總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態赤字逐漸擴大。
23、人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的，要正確處理它們之間的關系，就要走可持續發展之路。
24、我們必須堅持 以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，建設社會主義和諧社會，走生產發展 、生活寬裕、生態良好的文明發展之路。
25、實施可持續發展是我們正確的戰略選擇。
26、五千年的中華文明熔鑄了偉大的民族精神。靠著民族精神的支撐，延續著偉大的中華文明；靠著民族精神的支撐，實現了國家的初步繁榮昌盛。
27、中華民族的偉大民族精神的內涵是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。