第7課 走科教興國之路名師解惑1.我們國家為什么重視科學技術的發展?科技和教育之間有什么關系?釋疑：（1）科學技術是第一生產力 ，它決定著生產力的發展水平和速度。一項科學技術的發明，往往能創造出巨大的經濟效益和社會效益。...

學業水平考試復習重點知識一覽表（熟練記憶 靈活運用）【心理道德部分】主題（范圍、方向）重 要 觀 點1、青春期心理矛盾（1）青春期心理充滿著矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現象。（2）學會調控青春期心理矛盾。...

（板書）課本p137教學目標□知識與能力1.當代對青少年的素質提高有更高的要求；2.終身學習的意義；3.培養學生接受社會新生事物的能力以及團隊精神的能力。...

內容預覽：第四課《了解基本國策與發展戰略》教案一、需要關注的內容1、對外開放的基本國策，計劃生產與保護環境的基本國策2、科教興國和可持續發展的戰略3、科學發展觀通過學習相關知識，使學生知道自己在祖國的發展中所肩負的責任，明確...

第十二課 傾力奉獻社會教師給語：“天下興亡，匹夫有責”，國家命運決定個人命運，社會理想指引個人理想，我們只有在奉獻社會的過程中才能實現我們自身的價值。...

第6課 做守法公民認識依法治國教學目標：[情感、態度與價值觀]1.感受我國實施依法治國的重要意義，增強法制觀念2.增強學生守法意識，學會用法律來規范自己的言行，做守法公民[知識與能力]1.知道依法治國的含義、本質及基本要求2.了解法治...

第五單元迎接挑戰 設計未來單元設計理念從一個懵懂的小學生到一個已經有著自己的世界觀、自己的價值觀的少年，中學三年的時光給學生帶來了無窮的歡樂。...

三、1.今年3月18日，新華社全文刊發了2000年11月給我市東關中心小學五(4)班吳霜同學的回信。從這封信中，可以感受到黨和國家領導人真情關心下一代，希望青少年健康成長的熾熱情懷。...

第四課 第二框題 走向共同富裕的道路教學目標1、認知目標：1)識記：當前國民經濟發展計劃和遠景目標。2)活動：以某項正在建設的重點工程為例，對國家在經濟建設中的作用，人民走共同富裕的道路，社會可持續發展的意義等問題，進行綜合探討...