第1課成長在社會復(fù)習(xí)教學(xué)案
5、下列行為中屬于親近社會行為的是 （ ）①某工人勇救落水兒童 ②中學(xué)生放學(xué)后做交通志愿者③看到有人在公共場所亂扔垃圾而無動于衷 ④參加獻(xiàn)愛心活動，為災(zāi)區(qū)人民募捐a、①②③ b、②③④ c、①②④ d、①②③④6、我們所倡導(dǎo)的社會公德是 （ ）a、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法b、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息c、以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥d、合理分工、承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)、相互溝通、求同存異7、之所以要形成講公德、講文明的社會風(fēng)尚，是因?yàn)?nbsp; （ ） ①這是處理好人際關(guān)系的重要條件 ②有利于構(gòu)建和諧社會③有利于維護(hù)公共利益和公民的個人利益 ④有利于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展a、①③④ b、①②④ c、②③④ d、①②③④8、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會有多種表現(xiàn)形式。下列屬于正確形式的是 （ ）①舍己為人，大公無私 ②做好自己的本職工作 ③服務(wù)他人，愛崗敬業(yè) ④一切以個人利益為重 a、 ②③④ b、①②③ c、①③④ d、①②④
9、關(guān)于奉獻(xiàn)社會看法正確的是 （ ）
①人與人需要相互幫助，美好生活要大家共同創(chuàng)造
②不僅要履行自己的職責(zé)，更要為社會奉獻(xiàn)愛心力量