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第三課騰飛的東方巨龍

發布時間:2023-09-02

第三課騰飛的東方巨龍(精選2篇)

第三課騰飛的東方巨龍 篇1

 、佗冖邰

  一、復習目標:

  了解改革開放以 來的巨大變化;理解變化的原因;堅持走中國特色社會主義道路;掌握中國特色社會主義理論體系。

  二、學生自主學習內容:

  (一)梳理知識結構:

 。ǘ┍菊n中考要點:

  1.從衣食住行等方面舉例說明改革開放以來,人民生活發生了哪些變化?

  衣:從一衣多季到一季多衣,追求時尚; 食:從吃飽到吃好,追求綠色 食品;

  。簭牡桶牟莘康浆F在的高樓大廈;行:轎車等交通工具進入了普通百姓的家庭。

  精神文化生活:日益豐富,讀書看報、影視歌舞、運動健身等。

  總之,改革開放30多年來,百姓的生活發生了巨大的變遷,我國人民實現了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。

  2.說明我國綜合國力增強的表現?課本37—39

  3.中國共產黨為什么能成為領導中國特色社會主義的核心力量?課本41

  4 .指引當代中國發展進步的偉大旗幟是什么? 高舉這一旗幟,最根本的是什么?課本42

  5.什么是中國特色社會主義道路和中國特色的社會主義理論體系?課本 42

  三鞏固訓練:

  XX年7月1日,我們迎來了一個輝煌的日 子——黨的九十歲生日。九十年的風雨歷程,九十年的滄桑歲月,繪就了一幅幅雄偉壯麗的歷史畫卷 ,譜寫了一首優美動聽的時  代贊歌。黨啊,親愛的母親!我為您激動,為您自豪。

  您的高瞻遠矚、您的博大情懷、您的以人為本的思想,為新時代的脈搏注入了新鮮血液。在您誕辰九十周年之際,我們共同祝福您:“生日快樂”!

 、耪埥o材料擬定一個標題

  ⑵旗幟就是方向,指引中國特色社會主義建設的旗幟是什么?

  ⑶請 你列舉 黨和政府實踐“三個代表”重要思想的重要舉措

 、饶銖闹袊伯a黨90年的歷程和90年來取得輝煌成就中感悟出了什么?

 、芍袊伯a黨強調“以人為本”的理念,表明了什么?

第三課騰飛的東方巨龍 篇2

  一.復習目標:

  1.感受身邊的變化,了解中國共產黨領導全國各族人民實行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的變化。

  2.知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想。

  3.了解我國現階段基本經濟制度和分配制度,懂得實現全體人民的共同富裕是社會主義的本質特征。

  4.理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,造福人民的必要性,體會中國特色社會主義制度的優越性。

  二.復習重點

  共和國巨變的表現

  黨處于領導核心地位的原因;“三個代表”的內涵

  堅持基本經濟制度不動搖

  正確理解共同富裕的過程

  三。知識梳理

  1.自主探究:根據課文內容,自己歸納知識提綱,找出重點。

 、俟埠蛧拮兊谋憩F

 、凇叭齻代表”的內涵

 、壑敢袊斑M的指導思想(旗幟)是什么?

 、芪覈幕窘洕贫鹊膬热菔窃鯓拥?為什么要堅持基本經濟制度不動搖?

  ⑤公有制經濟和非公有制經濟在國民經濟中的地位各是怎樣的?

 、夼袛嗪秃饬扛鞣矫婀ぷ魇欠堑檬У臉藴适鞘裁?

 、攥F階段,我國實行什么樣的分配制度?實行這一制度有什么重要意義?

  2.合作交流:分組展示重點問題,并作簡單識記。

  四.互動探究訓練

  做同步學習第59頁 第61—62頁

  五..拓展提高 補弱完善:

  實現共同富裕是一個怎樣的過程?你認為應如何致富?

  六.反思完善 強化題型意識

  參考答案

  第三課騰飛的東方巨龍

  1—4       d  a   d   b

  5.(1)提示:答“三個代表”重要思想的內容

  第四課全民共同致富

  1—7      c  a  d  b  a  b  c

  8.閱讀理解

 。1)以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。

  (2)參考教材第46至48頁①②③

  (3)要點:①我國的國情決定了我國的基本經濟制度;②支持非公有制經濟發展的理由;③凡是符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。

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