教學目標：(略)教學重點：1.地球自轉和公轉的定義、方向、周期和地理意義。2.二分二至日太陽照射情況的差異。3.五帶的劃分及特征。教學難點：1.由于地球的自轉所產生的地方時差。2.二分二至日太陽照射情況的差異。3.四季的形成。...

第二節 居民和經濟教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...

教學課題：第三章天氣與氣候 第二節 氣溫和氣溫的分布 課時：1教學目標 ▲知識目標 1、知道什么是氣溫，氣溫的變化規律（一天中，一年中）；2、知道影響氣溫的三大因素：緯度、海陸、地形（高度）3、能從現實生活和體驗出發，舉例說出氣溫...

第一節 知識目標1.學會閱讀大氣預報中的衛星云圖和城市天氣預報圖。2.識別天氣預報中常見的天氣符號所表示的大氣現象。3.了解空氣質量對人類的影響。能力目標l.初步學會閱讀天氣預報中的衛星云圖和簡易的天氣預報圖的技能。...

教學目標1 知識目標⑴了解中東是一個全世界關注的熱點地區⑵能看圖比較中東與西亞范圍的不同之處及主要國家⑶記住中東重要的“兩洋”“三洲”“五海”的地理位置⑷能看圖說出中東石油在世界上的地位及分布2 能力目標⑴通過讀圖能簡單分析...

中東地區是世界上缺水最為嚴重的地區，幾乎所有的中東國家都在鬧水荒，正如以色列前總理佩雷斯說的那樣：“中東地區水比石油更重要。”在中東和平進程的歷次重大談判中，水資源總是有關各方激烈爭論的一個重要問題。...

教學目的1.使學生掌握海洋與陸地分布的基本概況以及大陸、島嶼、半島、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。使學生了解海陸形成的基本理論——板塊構造學說并記住六大板塊的名稱和分布。...

教案示例——“沙特阿拉伯”【教學重點】石油王國【教學難點】沙漠王國的糧食自給【教學用具】西亞政區圖、沙特阿拉伯政區圖、沙特阿拉伯地形圖、沙特拉伯農業景觀圖【教學過程】（展示地圖）西亞政區圖（導入）我們在“居民和經濟”一節...

一、學習目標1.用簡單的方法演示地球的自轉和公轉。2.用地理現象說明地球的自轉和公轉。該學習目標可以分解細化如下。1.通過演示地球的自轉運動，初步建立地球自轉的空間概念，認識地球自轉的特點（繞轉中心、方向和周期）。...