中華大地的遠古人類
④使用火(天然火)(人的特征)
提問:你是怎么知道他們會使用火的?
你知道火的來源嗎?
火給他們提供了哪些方便?他們是怎么知道吃熟食的(可想象具體情景)?熟食與生食相比具有哪些優(yōu)越性?
既然火對他們如此重要,那如何保存這珍貴的火種?
過渡性提問:北京人使用簡單粗糙的工具,卻要面臨惡劣的環(huán)境,還要和猛獸搏斗,怎樣才能增強生存的能力?能否個體生活?
⑤生活方式:群居
過渡性提問:不同性別不同年齡的人生活在一起,勞動的分工會一樣嗎?怎樣分工才是最合理最能發(fā)揮集體力量的?
情景設置:
請你當一回北京人的首領,①給你的成員具體的勞動分工
②在食物非常充足的特殊情況下分配食物
③但大多數情況下食物是不夠的,例如今天就很不幸,派出打獵的人一無所獲,只有采集的人帶回為數很少的野果,請你合理分配這些有限的食物
學生活動:分組討論
提示:勞動分工 食物分配
成年男子
成年女子
老 人
小 孩
〖布置作業(yè)〗1. 根據所學內容,想象原始人一天的生活(從日出到日落