第四單元傳媒與社會(huì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第一類傳媒及特征傳媒的發(fā)展 第二類傳媒及特征第三類傳媒及特征功能傳媒與社會(huì) 大眾傳媒 對(duì)每個(gè)人的影響對(duì)青少年的影響地位 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響考點(diǎn)精練一、選擇題（選出你認(rèn)為最佳的一個(gè)選項(xiàng)）1、下列屬第一傳...

第6課 對(duì)外友好往來學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解隋唐時(shí)期對(duì)外交往比較活躍的情況，把握遣唐使的交流活動(dòng)以及深遠(yuǎn)影響。2、掌握鑒真東渡日本和玄奘西游有關(guān)史實(shí)。3、了解隋唐與新羅頻繁往來的有關(guān)史實(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：唐朝與日本、天竺的交往。...

綜合探究六 大眾傳媒的影響（第一課時(shí)）●教學(xué)設(shè)計(jì)思想教材分析本課時(shí)講述的是大眾傳媒在人類歷史上的發(fā)展及幾種重要大眾傳媒手段的利與弊，它與下節(jié)課相比知識(shí)性較強(qiáng)，為討論大眾傳媒的不同影響做了前期鋪墊。...

第2課 原始的農(nóng)耕生活教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 河姆渡遺址、半坡遺址（∨）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 河姆渡遺址、半坡遺址 七上p7—9 能力要求：識(shí)記【知識(shí)梳理】一、河姆渡的原始農(nóng)耕河姆渡原始農(nóng)耕遺址位于 流域的 省 市，距今約 年，種植的主要農(nóng)作物是...

課題名稱燦爛的宋元文化（一）課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握活字印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明、應(yīng)用。沈括、郭守敬的科技成就能力目標(biāo)探究三大發(fā)明的過程。情感價(jià)值觀認(rèn)識(shí)中華民族對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)。...

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：通過學(xué)生回答犁壁、耬車、水排對(duì)生產(chǎn)發(fā)展的作用使學(xué)生感受到生產(chǎn)工具對(duì)生產(chǎn)的巨大促進(jìn)作用。引導(dǎo)學(xué)生觀察書中《東漢牛耕圖》、《耬車》，分析兩種工具的功能，鍛煉學(xué)生識(shí)圖能力同時(shí)意識(shí)到歷史文物的價(jià)值。...

第4課 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的主要情況，了解它給隋唐社會(huì)帶來的影響。2. 通過討論隋唐創(chuàng)立科舉制度的原因、按考試成績選拔人才帶來的變化、科舉制度的影響等問題，培養(yǎng)學(xué)生從具體歷史事實(shí)引...

第一節(jié) 教學(xué)目的：1.基礎(chǔ)知識(shí) 軍機(jī)處的設(shè)置；文字獄2.思想認(rèn)識(shí)軍機(jī)處和文字獄是清王朝在政治思想上進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制的措施。3.能力培養(yǎng)① 清朝前期政治的特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。② 政治特點(diǎn)反映了封建制度的漸趨衰落。...

天津市南開中學(xué) 王慶民（一）教學(xué)目的 1.基礎(chǔ)知識(shí)： 北魏的建立及其統(tǒng)一黃河流域；北魏孝文帝改革的內(nèi)容和意義；北朝政權(quán)的更替和北周統(tǒng)一北方。...