第4課(學案) 科舉制的創立:
正式設置
進士科
擴充國學
的規模
殿試/武舉的開始
詩賦成進士科主考內容
十、課后討論
“學習了科舉制后,請想一想,你對現在學校的考試制度和考試形式滿意嗎?你有什么好的意見或建議嗎?(讓學生從不同角度出發,抒發自己的感想。)
第4課(學案) 科舉制的創立:
正式設置
進士科
擴充國學
的規模
殿試/武舉的開始
詩賦成進士科主考內容
十、課后討論
“學習了科舉制后,請想一想,你對現在學校的考試制度和考試形式滿意嗎?你有什么好的意見或建議嗎?(讓學生從不同角度出發,抒發自己的感想。)
單元三復習 教學設計示例從公元1368年明朝建立,到1840清朝鴉片戰爭以前,我國的封建社會逐步走向衰落。1、《明朝君主專制空前加強》這課教材首先介紹朱元璋在反元農民戰爭中起家,進而發展勢力,建立明朝,統一全國。...
新泰實驗中學XX—XX學年七年級歷史上冊第一單元學案第2課:原始的農耕生活【學習目標】1.知道河姆渡、半坡原始居民,簡要概述他們的農耕生活,歸納原始農耕生活的主要特征。...
一、教學目標基礎知識目標:秦朝暴政的主要表現;陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識;了解楚漢之爭的簡況。能力目標 :引導學生思考秦亡前后,項羽、劉邦領導的戰爭性質的變化,培養學生初步學會比較戰爭性質的能力。...
第十六課秦漢開拓西域和絲綢之路教學目標知識與能力:1、 了解張騫兩次出使西域的史實。2、了解西域都護的設置、絲綢之路開通后中外交流的情況。3、能識讀歷史“地圖”。正確認識絲綢之路的歷史作用。...
第2課 戰爭的擴大和轉折 一.教學目標 1. 知識和能力 蘇德戰爭和太平洋戰爭的爆發時間和過程,聯合國家宣言的簽署的時間和意義,斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的重要轉折點 2..過程和方法 (1)簡述德國進攻蘇聯、日本偷襲珍珠港等導致第...
第1課 開運河 創科舉[課標內容]①了解隋朝科舉制度的主要內容。 ②以大運河為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創造力。[教學目標]一、知識與能力隋朝的建立;隋朝統一的時間及其意義;大運河開鑿的時間、南北起止及中心點;大運河的作用...
第四單元第三課 傍水而居第二課時一、教學設計思想1、教材分析本節課學習的“耕海牧魚”和“水上都市”是繼“水鄉孕育的城鎮”這一內容之后,又一與“水”有著密切關系的內容。...
課程標準 (內容標準) 了解德萊塞和《美國的悲劇》、1929—1933年世界經濟危機、羅斯福新政、《全國工業復興法》;認識和理解美國悲劇的所在。...
第一節 教學目的:1.基礎知識 軍機處的設置;文字獄2.思想認識軍機處和文字獄是清王朝在政治思想上進一步加強君主專制的措施。3.能力培養① 清朝前期政治的特點是專制主義中央集權的進一步強化。② 政治特點反映了封建制度的漸趨衰落。...