【課程導入】中原地區自古以來就一直是我國的政治、經濟中心，但后來江南的經濟卻遠遠超過北方。你知道我國經濟重心是什么時候開始南移的嗎？能講述一下其中的過程嗎？我國南方的農業經濟又是什么時候開始超過北方的？原因是什么？耕獲圖...

教學目標一、知識目標1.了解蒙古族的興起、統一和元朝的建立過程，以及元朝的政治統治和經濟發展情況。2.掌握蒙古族的興起，成吉思汗統一蒙古。3.掌握忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭。...

新的課程改革，為改進教學，提高教學質量，提供了不可多得的機遇，同時也給廣大教師提出了一系列亟待研究的課題。進入新課程實驗之后，教師們深入研究新的《課程標準》，轉換思路，改革傳統教學模式，使各科教學的局面耳目一新。...

第18課 君主集權的強化導 學案一.明確目標：1.記住努爾哈赤的主要事跡：統一女真，建立后金，起兵反明，遷都沈陽，后改盛京。2.皇太極：了解：發展生產，改革內政，選拔人才，聯蒙擴勢。 記住：“兩改”——改族名 ，改國號 。...

第21課 南方經濟的發展班級： 姓名： 學號：主備人：鄭碧麗 參與者： 王柏英、胡婉輝 審核人：鄭碧麗【認定目標】（請同學們認真閱讀下面的學習目標，明確本節課的學習任務）1.了解我國古代人口南遷的原因、概況及影響。...

第10課 《“休養生息”與“文景之治”》學案一、新課程標準對本節課的要求掌握西漢建立的時間、過程、建立者及都城。掌握漢初實行“休養生息”政策的原因和具體措施，認識這個政策的積極影響。...

點擊：：第一范文教學目標知識目標：通過本課學習，使學生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方經濟的發展和中國古代經濟重心南移的情況，包括農業生產的發展，手工業水平的提高和商業的繁榮一級對外貿易發展的主要史實，進而明確我國古代經...

七年級歷史上冊第四單元 政權分立與民族融合復習課教案 一、學習目標 1、了解這個時期的重要史實，官渡之戰、赤壁之戰和三國鼎立局面的形成、淝水之戰和江南地區的開發、北魏孝文帝的改革措施、祖沖之和圓周率、大放異彩的書畫藝術和輝煌...

第一節 教學目的：1.基礎知識 軍機處的設置；文字獄2.思想認識軍機處和文字獄是清王朝在政治思想上進一步加強君主專制的措施。3.能力培養① 清朝前期政治的特點是專制主義中央集權的進一步強化。② 政治特點反映了封建制度的漸趨衰落。...