時代特點鮮明的明清文化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解掌握明清時期的文化成就。
2、讓學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)時科技文化發(fā)展的實際情況和危機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題的能力。
3、用實例培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、腳踏實地、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。
【重點】
北京紫禁城、李時珍和《本草綱目》、四大名著的文學(xué)成就和時代特點。
【難點】
1、科技成就的特點。
2、學(xué)生對四大名著不了解
【導(dǎo)入新課】
1、復(fù)習(xí)提問上課內(nèi)容。
2、前面幾課我們學(xué)習(xí)了明清時期的政治、經(jīng)濟(jì)、對外關(guān)系、民族關(guān)系等內(nèi)容，今天我們一起來學(xué)習(xí)明清時期的文化。
【自學(xué)指導(dǎo)】
1、列舉明清時期的兩大建筑成就。
2、明長城的東西起止點分別是哪里？
3、列舉明代古典科技巨著及作者
4、一句話介紹《本草綱目》、《天工開物》。
5、《天工開物》曾闡述了符合當(dāng)今實際的什么觀點，此書被稱為什么？
6、列舉我國古典四大名著的成書時間、名稱、作者及其地位（一句話介紹）
7、列舉明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家及其代表作。
8、京劇何時形成，以什么為基礎(chǔ)？
9、列舉明清時期的書畫家。
精講透析
【思維拓展】
明朝科技發(fā)展的主要原因？
【小試牛刀】
1、提問檢測同步訓(xùn)練選擇題。
2、完成材料題、簡答題
3、課余時間：讀一部自己喜歡的名著
【自我評價】掌握的 很好 好 一般
【學(xué)習(xí)心得】