燦爛的宋元文化（一）導學案
燦爛的宋元文化（一）
一、明確目標
掌握宋元時期燦爛輝煌的科學成就概況：活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用及傳播。
學習重點：活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用及向世界的傳播。
學習難點：充分認識中國四大 發明對世界歷史的影響。
二、前置自學
1、活字印刷術是 的 發明的，比歐洲早約 年。
2、 時期，我國人民制成“ ”，這是世界上最早的指南儀器。 時，制成了指南針，并開始應用于航海。 時，廣泛應用，并由 傳入歐洲，為以后歐洲航海家的航海活動，創造了條件。（即歐洲人開辟新航路）
3、火藥是我國古代煉丹家明的。在 的書籍里，已有火藥配方的記載。 ，火藥開始用于軍 事上， 時期，火藥武器廣泛用于軍事，主要武器有 、 、 ，13、14世紀，中國的火藥和火藥武器傳入 和 。
三、展示交流：
四、合作探究
1.列舉我國古代四大發明，并說明各意義。
2.指南針和火藥的發明、應用和傳播的過程。
指南針：北宋：
南宋：
火藥（火藥武器）：唐朝中期：
唐朝末年：
宋元時期：
13、14世紀：
五、達標拓展
（一）單項選擇
1.畢升發明活字印刷術時，其活字版用的是（ ）
a.鉛活字 b.木活字 c.陶活字 d.銅活字
2.我國活字印刷術的發明比歐洲早了（ ）
a.1XX年 b.2XX年 c.3XX年 d.4XX年
3.下列關于活字印刷術錯誤的是（ ）
a. 活字印刷術最早出現于中國 b.活字印刷術是由畢升發明的
c.活字印刷術比雕版印刷的發明早 d.活字印刷術發明于北宋
4. 我國古代四大發明出現于北宋的有( ) ①活字印刷術 ②造紙術 ③指南針 ④火藥