燦爛的宋元文化(一)導學案
燦爛的宋元文化(一)
一、明確目標
掌握宋元時期燦爛輝煌的科學成就概況:活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用及傳播。
學習重點:活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用及向世界的傳播。
學習難點:充分認識中國四大 發明對世界歷史的影響。
二、前置自學
1、活字印刷術是 的 發明的,比歐洲早約 年。
2、 時期,我國人民制成“ ”,這是世界上最早的指南儀器。 時,制成了指南針,并開始應用于航海。 時,廣泛應用,并由 傳入歐洲,為以后歐洲航海家的航海活動,創造了條件。(即歐洲人開辟新航路)
3、火藥是我國古代煉丹家明的。在 的書籍里,已有火藥配方的記載。 ,火藥開始用于軍 事上, 時期,火藥武器廣泛用于軍事,主要武器有 、 、 ,13、14世紀,中國的火藥和火藥武器傳入 和 。
三、展示交流:
四、合作探究
1.列舉我國古代四大發明,并說明各意義。
2.指南針和火藥的發明、應用和傳播的過程。
指南針:北宋:
南宋:
火藥(火藥武器):唐朝中期:
唐朝末年:
宋元時期:
13、14世紀:
五、達標拓展
(一)單項選擇
1.畢升發明活字印刷術時,其活字版用的是( )
a.鉛活字 b.木活字 c.陶活字 d.銅活字
2.我國活字印刷術的發明比歐洲早了( )
a.1XX年 b.2XX年 c.3XX年 d.4XX年
3.下列關于活字印刷術錯誤的是( )
a. 活字印刷術最早出現于中國 b.活字印刷術是由畢升發明的
c.活字印刷術比雕版印刷的發明早 d.活字印刷術發明于北宋
4. 我國古代四大發明出現于北宋的有( ) ①活字印刷術 ②造紙術 ③指南針 ④火藥