七年級生物人的生殖
那么我們每一個人作為一個個體又是怎樣來到世上的呢?課前老師讓大家問問媽媽自己是從哪里來的。媽媽是怎么說的?
哪一個答案比較準確呢?那么,我們怎么會在媽媽的肚子里?我們在媽媽的肚子里是怎樣一天天長大的呢?這恐怕有些父母說不清楚的。也有些父母認為生殖問題太敏感而回避回答,這是不正確的。其實,人的生殖同被子植物的開花結果相類似,也是由雌雄生殖細胞相結合,通過胚胎發育形成新個體的。通過這節課,你會知道人是怎么來到這個世上的。回家后可以給父母講講,將來也可以給你的孩子講講。
大家互相觀察,男女同學外觀上有什么明顯差別?
看看這兩幅相片,猜猜哪個是小男孩,哪個是小女孩(出示兩張七八個月大的小孩相片)。小時候男孩、女孩外貌差別不大,人們主要靠什么確定其性別呢?
男女最本質的區別是生殖器官的不同。大人和小孩的也不同。這是人體男性的生殖器官和女性生殖器官的圖片,請大家觀察這兩幅圖片,然后分別完成課本圖iv-4、iv-6和課后第2題,等一下同學們上來回答。老師這里有一些紙條,分別是一些器官的名字和功能,待會我請兩個組的同學按照序號把相對應的答案貼到黑板上來。最后一道題就讓一些同學把答案跟大家分享一下。現在請大家開始。我們待會看哪個組完成的最快?
在男女生殖系統中,產生和輸送生殖細胞的器官分別是什么?最重要的器官是什么?子宮的名稱和它的功能有關嗎?為什么?
了解了生殖系統后,我們來一起看一下生殖過程究竟是怎樣的?接下來老師會播放一段關于生殖過程的錄像,請大家觀看錄像后,完成課前老師發下去的紙條,看哪位同學完成的最快,現在請大家先看清楚紙條上要求回答的問題,可以相互討論→錄像(生殖過程)
把第1題答案用投影展示出來,請大家根據生殖過程想想:人們常說“十月懷胎,一朝分娩”,這種說法準確嗎?你們問果媽媽后,結果是否符合呢?
完成第三題后提問:母親在懷孕的時候是什么感覺?為什么酒精、煙草和某些藥物會對胎兒的發育產生不利影響?
對母親來說,生育不容易;對父母來說,養育子女更辛苦。那我們應該怎樣做呢?
作業:預習下一節課的內容
根據課前的預習回答問題
觀察,回答
生殖器官
小組識圖、討論完成填圖。并把答案公布
思考,回答。
先了解問題,再觀看錄像。討論或個別完成
評比
根據課前的調查回答,判斷
根據課前調查回答。
談談自己的感想。
六、 流程圖
(附)相關資料(紙片)
1、請填充下列空格
精子和卵細胞結合→( 。吲荨( ) →( 。
→分娩
2、解釋下列名詞
懷孕 分娩
3、回答問題:嬰兒在母親肚里時的生活環境怎樣?如何獲得營養物質和排出廢物?