七年級生物人的生殖
那么我們每一個人作為一個個體又是怎樣來到世上的呢？課前老師讓大家問問媽媽自己是從哪里來的。媽媽是怎么說的？
哪一個答案比較準確呢？那么，我們怎么會在媽媽的肚子里？我們在媽媽的肚子里是怎樣一天天長大的呢？這恐怕有些父母說不清楚的。也有些父母認為生殖問題太敏感而回避回答，這是不正確的。其實，人的生殖同被子植物的開花結果相類似，也是由雌雄生殖細胞相結合，通過胚胎發育形成新個體的。通過這節課，你會知道人是怎么來到這個世上的。回家后可以給父母講講，將來也可以給你的孩子講講。
大家互相觀察，男女同學外觀上有什么明顯差別？
看看這兩幅相片，猜猜哪個是小男孩，哪個是小女孩（出示兩張七八個月大的小孩相片）。小時候男孩、女孩外貌差別不大，人們主要靠什么確定其性別呢？
男女最本質的區別是生殖器官的不同。大人和小孩的也不同。這是人體男性的生殖器官和女性生殖器官的圖片，請大家觀察這兩幅圖片，然后分別完成課本圖iv－4、iv－6和課后第2題，等一下同學們上來回答。老師這里有一些紙條，分別是一些器官的名字和功能，待會我請兩個組的同學按照序號把相對應的答案貼到黑板上來。最后一道題就讓一些同學把答案跟大家分享一下。現在請大家開始。我們待會看哪個組完成的最快？
在男女生殖系統中，產生和輸送生殖細胞的器官分別是什么？最重要的器官是什么？子宮的名稱和它的功能有關嗎？為什么？
了解了生殖系統后，我們來一起看一下生殖過程究竟是怎樣的？接下來老師會播放一段關于生殖過程的錄像，請大家觀看錄像后，完成課前老師發下去的紙條，看哪位同學完成的最快，現在請大家先看清楚紙條上要求回答的問題，可以相互討論→錄像（生殖過程）
把第1題答案用投影展示出來，請大家根據生殖過程想想：人們常說“十月懷胎，一朝分娩”，這種說法準確嗎？你們問果媽媽后，結果是否符合呢？
完成第三題后提問：母親在懷孕的時候是什么感覺？為什么酒精、煙草和某些藥物會對胎兒的發育產生不利影響？
對母親來說，生育不容易；對父母來說，養育子女更辛苦。那我們應該怎樣做呢？
作業：預習下一節課的內容
根據課前的預習回答問題
觀察，回答
生殖器官
小組識圖、討論完成填圖。并把答案公布
思考，回答。
先了解問題，再觀看錄像。討論或個別完成
評比
根據課前的調查回答，判斷
根據課前調查回答。
談談自己的感想。
六、 流程圖
（附）相關資料（紙片）
1、請填充下列空格
精子和卵細胞結合→（ �。吲荨�( ) →（ �。�
→分娩
2、解釋下列名詞
懷孕 分娩
3、回答問題：嬰兒在母親肚里時的生活環境怎樣？如何獲得營養物質和排出廢物？