新課標Unit 2 第4課時
見基礎訓練第四大題, 第五大題,第七大題,第九大題和第十大題。教 學 反 思 學生因為前面已經學過4個音素，對于發音的特點以及發音器官的認識很清楚，部分同學也善于歸納知識，及時表揚，要即時培養學生歸納整合知識的能力。前面幾個表示實物的單詞，如：ruler ,pen ,quilt , jacket, key 等學生掌握較好，聽寫全部過關，但是對于人名的認識還不到位，部分同學認為人名不需要記憶，其實這是一個錯誤的認識，要大家從一開始養成習慣，人名也需要熟練掌握，這也是為以后的學習打下基礎，近幾年中考題目過多出現人名，地名，國家名等，要求學生具備豐厚的英語常識，熟練的語言綜合運用能力。很多同學反映記憶單詞仍是困難，平時單詞學習時要注意拼讀規則。
課題section a 1a-2d教 學 目 標1、知識目標： 1.掌握英文字母i-r的大小寫及其回答。2.認知詞匯：ruler pen orange map jacket key quilt what is what’s this in english a an it it’s 3....
課題(period 3：self check4, section b 1a, 1b, section a 5 )教 學 目 標task 1：（能力、知識點） 1、繼續學習有關顏色的對話。2、學會發現和繪畫顏色，用各種可以調動學生積極性的活動來提高學生的活躍性，激發他們參與討論的熱情。...
課題section a 3-5教 學 目 標1、知識目標：1.掌握詞匯: a ruler , a map, a jacket, a key, a quilt, an orange , a pen 。2.區分冠詞a/an的用法。3.掌握確認事物的一般句型。...
課題my name’s gina. section b（1a—2c）教 學 目 標1、知識目標：詞匯zero, one two, three, four, five,six,seven,eighr, nine .telephone, phone,phone number, 句子：what’s your phone number?...
課題 section b：1-2c 教 學 目 標 1. 了解家譜及家庭成員的關系 2. 制作家庭——學校聯系冊 自 學 提 綱 1. play a guessing game. 每組推選一人上臺，用布將他/她眼睛蒙上，其它組任選四人上前問候（hi/hello）。...
課題 section b: self check 教 學 目 標1. 聽說讀寫單詞: orange, pen, quilt, ruler, jacket, key, map, ruler,alice, helen, grace, cindy, bob, frank, eric. 2....
第四課時stepⅰ、revision1、 復習本單元句型和單詞⑴ 單詞：聽寫，同桌之間互相批改。⑵ 句型：利用方位詞就人的身體部位編寫對話。如：s1：where is your mouth？s2：it is under the nose.step ⅱ 3a，3b學生獨立完成，核對答案。...
課題period 2 :self check3, sectiona1a, 1b, 1c, 4， self check2)教 學 目 標task 1:（知識點）ask and answer the questions about colors;enlarge the ss’ vocabulary about things and colors;make similar dialogues....
課題unit5 section a (2b---4b)教 學 目 標1、知識目標 thank ,do ,tim ,sonia ,jane 2、能力目標： 培養學生根據情景說出實物的名稱，并看到實物能用英語進行自由交際的能力。...
課題(period 3：self check4, section b 1a, 1b, section a 5 )教 學 目 標task 1：（能力、知識點） 1、繼續學習有關顏色的對話。2、學會發現和繪畫顏色，用各種可以調動學生積極性的活動來提高學生的活躍性，激發他們參與討論的熱情。...
第三課時（sectionb 1a----2b）step ⅰ、game1、 把掛圖掛在黑板上，給學生三分鐘時間，四人一組。2、 拿下畫，要求學生盡可能多地寫出畫上所學過物品的單詞。3、 每組選出一名代表朗讀所記下的單詞。4、 哪組記得單詞最多，哪組獲勝。...
第一課時step1 warming up1 t：i like our classroom.. it’s a big room. ……what can you see in my room?what other things can you see?1、由此引入展示圖畫，直接教單詞(table chair sofa bed bookcase dresser drawer)...
課題 section b: self check 教 學 目 標1. 聽說讀寫單詞: orange, pen, quilt, ruler, jacket, key, map, ruler,alice, helen, grace, cindy, bob, frank, eric. 2....
課題unit5 is this your pencil ? (1a ----2a )教 學 目 標1、知識目標：1 . 利用實物教學單詞：pencil ,book, eraser, case ,pencil case ,backpack, pencil-sharpener ,dictionary , 2 用已學的單詞教學新句型：is this / that your...
課題my name’s gina(section a 1a-1c) 教 學 目 標 1 .認知目標.詞匯：mary, gina, jim ,jenny ,your ,her, his, name, nice ,to you, meet , you, sentences :what’s your name ?my name is/name’s /i’m …,hello. i’m mary....