This is my sister教學案
第 2課時 unit 3 this is my sister
section a 3a —4
【教師寄語】 one cannot put back the clock. 時鐘不能倒轉
【學習目標】：1、熟悉掌握本節課的3個單詞。
2、學會運用句型 is he /she your...？ yes,he / she is.
【學習重點】：能運用本課所學句型進行自由交際.
【學習過程】： 一、自主學習（教師寄語：knowledge is power.）
學習任務一: 熟練掌握本課單詞。
1、 個人自讀，記憶本課單詞.
2、教師領讀，學生糾正自己的發音.
3、 小組相互檢查單詞讀和寫的情況.
學習任務二: 能運用句型:is he/she your ... ? yes ,he /she is .自由交際.
1、理解下列對話,兩人合作練習
a: that's anna and that's paul .
b: is she your sister ?
a: yes, she is .
b:and is he your brother ?
a: he's my friend.
2、小組合作,討論對話意思
3、教師解讀.
4、 對抗小組開展競賽,展示自己的對話.(完成3a)
二、合作共建（教師寄語：many hands make light work. ）
小組討論is li fang your friend? 和 is jim your friend?的回答。為什么？___________________________________ _______
三、系統總結（教師寄語：no man can do two things at once.）
總結一下我們學了哪些單詞的縮略行式？你能寫出來嗎？_______________________________________________ __
四、診斷評價
（一）按要求寫出相應的詞
⑴ this (反義詞)____ ⑵ these (反義詞)_____ ⑶ it (復數形式)____
⑷ he (對應詞)______ ⑸ sister (對應詞)___ ⑹ is not (縮寫)______
（二）選擇
1. is she your ___? yes,she is.
a. brother b. sister c. brothers d. sisters
2. that ___his brother.
a. am b. is c. are d. it
3. is li fang your friend ? yes,___is .
a. his b. her c. she d. he
4.—is that your mother ? —_________________
a. yes, it's. b. no, it is. c. yes, it is d. no ,it not.
5. this is ____sister .
a.i b. me c. my d.he