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《從百草園到三味書屋》同步達綱練習

《從百草園到三味書屋》同步達綱練習



  5、⑴ 乘涼  ⑵ 如果  ⑶ 老師  ⑷ 尋找

  6、⑴ 人聲鼎沸  ⑵ 人跡罕至  ⑶ 興高采烈  ⑷ 光明正大

  7、⑴ 依戀 難舍難分  ⑵ 委屈 ⑶珍惜

  8、⑴ 鑒定和欣賞  ⑵ 正派  ⑶ 秘密  ⑷ 人聲喧鬧的意思

  9、⑴ 擬人  ⑵ 排比  ⑶ 反復  ⑷比喻


二、閱讀

  1、⑴ ①~②為概括部分,①總領下文,②引出“捕鳥”事件;

      ③~⑤為分述部分,③捕鳥的時間,④捕鳥的方法,⑤捕鳥的收獲。

      第一層①~②:由冬天百草園比較無味引出雪地捕鳥。

      第二層③~⑤:具體介紹雪地捕鳥的過程。

    ⑵ 先抑后揚 比較的無味 拍雪人 塑雪羅漢 捕鳥

    ⑶ 積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”。

    ⑷ b

    ⑸ 拍雪人和塑雪羅漢不相宜。

  2、⑴ ① 晚間

      ② 古廟

      ③ 讀書人,老和尚

      ④ 讀書人夜遇美女蛇,被老和尚識破了機關。

      ⑤ 老和尚給了讀書人一個小盒子,并將美女蛇斂在盒子里。

      ⑥ 飛蜈蚣治死美女蛇。

    ⑵ b

    ⑶ 美女蛇的故事

  3、⑴ ① 不許“我”乘車上學;

      ② 不許“我”逃學;

      ③ 打“我”。

    ⑵ 疼愛、愧疚之情

    ⑶ “我”意識到自己沒聽爸媽的話,惹爸爸生氣,是不應該的。

    ⑷ 略

    ⑸ 略

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