《從百草園到三味書屋》同步達綱練習
5、⑴ 乘涼 ⑵ 如果 ⑶ 老師 ⑷ 尋找
6、⑴ 人聲鼎沸 ⑵ 人跡罕至 ⑶ 興高采烈 ⑷ 光明正大
7、⑴ 依戀 難舍難分 ⑵ 委屈 ⑶珍惜
8、⑴ 鑒定和欣賞 ⑵ 正派 ⑶ 秘密 ⑷ 人聲喧鬧的意思
9、⑴ 擬人 ⑵ 排比 ⑶ 反復 ⑷比喻
二、閱讀
1、⑴ ①~②為概括部分,①總領下文,②引出“捕鳥”事件;
③~⑤為分述部分,③捕鳥的時間,④捕鳥的方法,⑤捕鳥的收獲。
第一層①~②:由冬天百草園比較無味引出雪地捕鳥。
第二層③~⑤:具體介紹雪地捕鳥的過程。
⑵ 先抑后揚 比較的無味 拍雪人 塑雪羅漢 捕鳥
⑶ 積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”。
⑷ b
⑸ 拍雪人和塑雪羅漢不相宜。
2、⑴ ① 晚間
② 古廟
③ 讀書人,老和尚
④ 讀書人夜遇美女蛇,被老和尚識破了機關。
⑤ 老和尚給了讀書人一個小盒子,并將美女蛇斂在盒子里。
⑥ 飛蜈蚣治死美女蛇。
⑵ b
⑶ 美女蛇的故事
3、⑴ ① 不許“我”乘車上學;
② 不許“我”逃學;
③ 打“我”。
⑵ 疼愛、愧疚之情
⑶ “我”意識到自己沒聽爸媽的話,惹爸爸生氣,是不應該的。
⑷ 略
⑸ 略